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现代基础教育研究第卷年月初中德育积分制评价方案的实践探索陈丽萍上海市实验学校上海摘要文章首先界定了德育积分制评价方案及其实践探索的指向阐明了开展本课题探索的理论依据与实践需求其次概述了上海市实验学校初中部德育积分制评价的方案其总述部分明确了目标分值与结果运用分述部分概括了行为规范分社会考察分社团分与奖章分的评价标准与要求评价主体运用说明再次介绍了实施该评价方案的四大基本步骤五大实施策略三大实施载体的相关操作措施与实施效果最后概括了总体实效提出若干完善研究的思考关键词初中德育积分制评价方案实践一问
《 》 现代基础教育研究 7 ,20 12 9 (Research of Modern Basic Education) Vol. 7 ,Sept. 20 12 第 卷 年 月 初中德育积分制评价方案的实践探索 陈丽萍 (
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