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信息技术校本大课堂(700字)作文
信息技术校本大课堂(700字)作文 精选作文:信息技术校本大课堂(700字)作文 别开生面的拔河比赛已经结束了,接下来,迎接我的是信息技术校本大课堂! 我班8人参加了,我们8人个个跃跃欲试,幻想着信息技术校本大课堂的内容。到底是什么呢?让我们走进这堂课吧!到了电脑房,一看,哪儿已有许多人在聚精会神的玩电脑了。我找到了一个座位,就开始了电脑的操作。 叮铃铃开始上课了,曹老师仪态端庄,神情严肃,可我们却是满脸喜悦。曹老师开始先提到了我们以前学到的电脑知识:光影魔术手hellip;hellip;可是今天学的是专业CS5,那有什么用呢?就直说吧,是照片修复。咦,照片修复?这名儿可真新鲜,但是到底是什么呢?让我们抱着:欲要看究竟,处处细留心。的想法,去看看照片修复到底什么。 只见曹老师打开了文件,他先选择了一张照片,那照片天空是灰蒙蒙的,让人感觉十分暗淡。曹老师滔滔不绝地讲着,他教我们:调节对比色。曲线。曝光度hellip;hellip;在曹老师的妙手中,这张灰蒙蒙的照片。十分暗淡的照片就变成了一张清晰可见的照片了,与先前的照片有着天壤之别! 接下来换了一张照片,只见,曹老师站在船头,眺望着大海,可美中不足的是他的脸上有着小斑点。曹老师用污点修复工具来补着缺馅。哇,曹老师脸上的小斑点竟神秘失踪。真让我不可思议! 下面的曹老师英勇跳崖让我们哈哈大笑。是这样的:曹老师找出两张不同的照片,一张是曹老师在山脚,一张是小河的风景。曹老师使用钢笔将在山脚下的他描一遍,然后将他托到小河的风景照片的上面,可曹老师太大了,完全是与这张照片不融合。他先进行空中飞人,后来改变表演,为:英勇跳崖。嘻嘻哈哈,大家笑得弯下了腰。终于,找到了让曹老师完全适合地方!大家才停止笑声。 这节信息技术校本大课堂既让我大开眼界,又让我学到了新的知识。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六年级:烂漫之翼 篇一:信息技术校本课程 校 本 课 程 教 案 船山区油房街小学 信息技术 信息技术校本课程纲要 课程名称:信息校本课 承担教师:税伟 一、校本课程开发总体目标: 1.通过信息技术学习,培养学生在信息技术方面的能力,从而提高学生综合素养和能力,激发学生对信息技术的兴趣。 2.让每个学生都学有所长,通过信息技术教育,努力培养自己的一技之长,为他们今后的自我发展提供空间。
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