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从小学到初中(600字)作文 精选作文:从小学到初中(600字)作文 　　从小学到初中 　　校园的中间立着一个升旗台，一面红旗冉冉升起，最后在上空中飘扬起来。因此它叫红旗小学，是我一生难忘的母校。记得最末次的相见时隔一年之久，清楚地记得，校园里十几棵的松树，虽然简陋，但那时却是我欢乐的学习天地。 　　不必说迟睡早起的语文老师，也不必说日夜操劳的班主任，单是教学认真的英语老师，就让我永生难忘。是他们让枯燥无味的课堂充满乐趣，是他们让我找到了自信、收获了成功，还记得老师最常说的那句话，你们永远是最棒的。想到这儿，我的眼不禁湿润了。那时的我们，不懂得太多，不愿去听老师的教诲，不愿接受老师的责罚。而到现在，现在的我们一下子明白了，那是老师对我们的爱。上课时的那种欢乐，我永生难忘。 　　到了毕业时，才懂得珍惜点滴，才懂得留恋小学，或许所有人都是这样。当你还哭着、闹着的时候，大人就将你送进幼儿园；当你喜欢幼儿园的时候，大人却又突然改变了主意，将你送进了小学；而当你适应小学的时候，才发现已经毕业了。我含着泪告别了小学，别了与我朝夕相处的老师、同学hellip;hellip; 　　踏入了初中旅程的我，似乎有些迷茫了，成绩糟糕，内心封闭，一直在思索，为什么大人要看重学习，难道就不能给我们留一片天地吗？ 　　是的，我的初中老师也很好，听说十分厉害，到现在也已证实了，杨老师讲课时与我们是十分相宜的，脸上总是挂着笑容。 　　如今，只剩下回忆，回忆那段快乐时光，回忆那些快乐事件，回忆中，总是有无尽泪水。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;初二:李心慧 篇一：从小学到初中 青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。当然，也是孩子成长中变化最大、最容易出现问题的时期。所以，帮助孩子度过青春期，走好 他的激素处于不稳定状态，情绪波动将很大，班主任应该多关注孩子的内心活动，多跟他沟通，以防孩子出现过激行为。 解决问题首先得找原因 我们来看一下青春期的心理特点 1）独立意识迅速增强 他们逐渐意识到自己的存在，产生了较强的自尊心，一方面想摆脱儿童时期对家长的依赖，往成人的方向发展，另一方面还保留儿童的比较幼稚的特点，我曾用一句话来描述这个时期的孩子：“成熟中脱不了幼稚的底子”。跟家长关系很大,做好家长的工作是十分重要的. 2）求知欲望逐步强烈 青春期少年正处于学习知识、长身体阶段。他们除了学习书本上的知识来充分实现自己、提高自己，还把眼睛对准社会，对于社会上流行的一些与他们有关的新事物，往往会很快地接受，因此要培养其良好的习惯和行为方式和判断是非的能力，这个时期最容易因为好奇而误入歧途。我们学校的家长学校每周四都要给家长授课, 说服