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【每日小记】我身边的事(100字)作文 精选作文:【每日小记】我身边的事(100字)作文 呼呼好像是扇翅膀的声音，我循着声音望去，原来是家里的小鸟在整理翅膀呢。看它面对着窗外的阳光，先用嘴整理一只翅膀，然后扇动几下；然后用嘴在整理一下另一只翅膀，在扇动几下，动作滑稽极了。对了，下午放学要去补习班补数学了。唉hellip;hellip;学到初三，身不由己。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;黑龙江 大庆 龙凤区初三:宋佳昱 篇一：【每日小记】期中考试 【每日小记】期中考试 再过几天就要期中考试了，这次期中考试预示着我即将告别小学，就要升入初中了。 这学期里，我想好好学习，争取考个好成绩，去我向往的初中上学。 我的成绩在我们班里还算是名列前茅，每次就在十名左右徘徊，我很想再前进一步，但就一直是这样的止步不前。 这学期里，我想认真地拼上一博，想让我小升初考试取得个好成绩。 为了实现我的理想，我要努力学习！ 山西太原清徐县清徐县南营留小学五年级:陈小川 篇二：【每日小记】我该怎么说？ 【每日小记】我该怎么说？ 我们的品社课是李副校长上的。她给我们的小组一个演讲主题：母校印记。 我们觉得这个主题很适合，我们小组有个人的爷爷是以前的校长，她从爷爷那里弄到一个母校历史纪念册，里面记载了我们学校从以前到现在的发展史，对于我们这个主题是最好的资料。而且她还可以去采访一下她爷爷。 下课后，班上学习最好的一个人跑来说想看看我们的资料，我就想，反正他们组和我们组讲的不是一个主题，给他看看也无妨。于是，我们把那本又大又厚的册子摊在桌子上。他看了一会儿，想站起来走人了，居然顺手一推，把那狠狠册子摔到了地上。 我们愣住了，就算是学习再好，可他怎么能这样？我，该怎么说？ 六年级:肆雨 篇三：我身边的小能人作文 我身边的小能人作文 他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。 记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书