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2014高考英语作文记叙文串讲,不需版面调整直接打印 (800字)
2014高考英语作文记叙文串讲,不需版面调整直接打印 (800字) 2014年高考英语写作指导(记叙) 记叙文(或:叙述文Narration)包括人物介绍、故事、游记、报道、典故、日记等。看图作文也多属于这一类。 记叙文应特别注意: 1、六要素:人物、时间、地点、事件发生的原因、经过和结果。人物和事件是叙述的主体。记叙时要把这些要素交待清楚,使人了解事情的来龙去脉。 2、叙述方式:顺叙、倒叙、插叙等。顺叙,是英语写作最常用的叙述方式。 ① 顺叙: 按事件发生、发展的顺序或时间顺序进行叙述。 ② 倒叙:把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述,然后再按照事情的顺序叙述下去。 ③ 插叙:在叙述过程中,由于某种需要,暂时把叙述的线索中断一下,插入有关的另一叙述。 ④ 夹叙夹议:一方面叙述事情,一方面对这件事情加以分析或评论。 一般叙述的线索可分为以下几种: ① 以时间为线索,按时间的顺序来展开。 ② 以地点为线索,以地点的转移为顺序来展开。 ③ 以事件发展的过程为线索,或以人物出现的先后次序来展开。 ④ 以事物的象征意义为线索来展开。 ⑤ 以人物的思想行为及认知的过程为线索来展开。 3、人称:基本上采用第一人称或第三人称作为叙述的主体。 用第一人称叙述主观色彩较浓,显得亲切,便于表达细腻的思想感情; 用第三人称叙述,便于超越时空限制,能比较真实地、客观地叙述一件事情的全过程。 人称要通篇一致,不要在行文中更换人称。 4、时态的一致:叙事时表过去的事件和行为,用一般过去时,兼用别的过去时态(过去完成时、过去进行时和过去进来时)。必要时也用现在时态。叙述经常性的事情时,以一般现在时为主。总之,下笔前一定要统观全局,确定好时态基点。
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