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风气作文600字 精选作文:每一个人都应该拥有公平(600字)作文 给你出一个脑筋急转弯：什么时候２大于５、５大于１０？谜底在下文。 一 天，我在家中写作业，在我写作业之前，妈妈对我说：你把作业写完后，就可以玩电脑了。 我一听玩电脑，就马上写了起来。 可是，我写完作业之后，我看到爸爸和妈妈正兴致勃 勃的看电影呢。然后，我就对爸爸和妈妈说：该我玩了，你们别的时候再看呀！之后，妈妈 对我说：一个小孩子家，总是玩什么电脑呀！你先喂你的鸽子去吧，我们一会就看完了。 我 一看，离电影结束还有一个小时多。呀呀呀！！！我的妈呀！我的电脑呀，什么时候才能到我 玩呢？哎！等吧！ 我走到院子里，在鸽子周围撒了一把麦子，我的那两只鸽子就咕咕咕 咕咕咕的吃了起来，让后我就跟我的鸽子说起了这件事情：小鸽子，小鸽子，你说我该怎么 办呀！可是我也知道对它们说是没用那是没用的，它们还是咕咕咕咕的吃着。突然，不知道 怎么回事，就想起了跟爸爸、妈妈用石头剪刀布这个方法。 我走到屋子中，跟爸爸妈妈 说了这个办法，他们说：行，很公平。 爸爸为妈妈的代表，石头、剪刀、布！哦哦哦！ 我赢了，你们输了。我高兴的说着。我出的是布，而爸爸出的是石头。所以，我赢了。 之 后，不是我等了一小时在玩电脑，大局转变，成了爸爸、妈妈等一小时后再看他们的电影。 最后，我玩了一小时的电脑。 啊，公平的石头、剪刀、布。 最后，公布谜底：在玩 石头、剪刀、布的时候2大于5，5大于10。哈哈。六年级:张胥凡 篇一：有爱才有公平 有爱才有公平 祁门县历口中学 胡健强 当下，“现在老师难 当”这句话很流行，我想这句话的潜台词之一应该是现在的学生难教。不可否认，现在的独 生子女、留守、家庭教育缺失等学生的教育管理，的确对我们教师提出了更高的要求。认真 学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，我觉得作为“学高为师，身正为范”的教 师，要教育管理好学生，要做到公平公正的对待每一个学生，就要有“仁爱之心”，真诚的爱 每一个学生。具体来说有以下三个方面： 1、“从内心”尊重学 生。尊重应是发自教师内心，真诚的。教师首先要相信学生，学生是独立完整的社会人，相 信每个学生都能够成为有用之才。在教育过程中要尊重学生的人格，要尊重学生的发展规律； 其次要欣赏学生，这种欣赏不是简单的赏识，更不是单向的旁观，而是让学生在获得尊重、 信任的同时学会自我教育、自我完善。 2、“蹲下来”理解学 生。理解应是教师放下“架子”的设身处地为学生着想，老师要充分理解学生的需要，既包 括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的需要。教师要善于 倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、 人格与人格的对话。 3、“妈妈式”宽容学 生。宽容应是教师着眼于“一切为了学生”的慈母般关爱，教师的宽容是爱中有严，严中有 爱。宽容不是妥协，不是迁就，不是放纵，而是教师自始至终把爱心融化在学生的成长和教 育管理过程中，以爱心对待学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责 任心达到育人的目的。 因此，爱到了，教师 也就不会产生一些违反职业道德的行为，公平公正自然也就入住学生的心里了。 篇二：必威体育精装版高考话题 作文素材_公平 公平 思路 公平就是给大家同 一个起点 公平应该成为一个 社会的普遍原则 开 才能和谐 的 社会问题 都有发展的机会 步的尺度 障 会的努力 须抱有一种信念：公平对待他的(出自:WwW.zaiD 在点网:风气作文600字)同胞。——夏洛蒂·勃朗特 顺理而言，公平无私。——韩婴 最公平分配的是常识。——笛卡尔 样两种极端，就是不平等的精神和极端平等的精神。——孟德斯鸠 源，极度不平等是各种恶的根源。——罗伯斯庇尔 等，就没有爱。——屠格涅夫 那么，不管谁做了相同的错事，便应该受到相应的裁判。——高尔基 民齐。——《淮南子》 公平需要公正和公一个社会只有公平绝对的公平是没有不公平会造成很多公平就是指每个人公平是现代文明进公平需要法律的保实现公平需要全社名言 人要尊重自己，就必正直者，顺道而行，世界之大，而能获得民主政体应避免这平等是各种善的根平等的 没有完全的平既然承认人人平等，公正无私，一言而万 奉公如法则上下平。 ——《史记》 天不在人之上创造 人，也不在人之下创造人。——福泽谕吉 法律并不能使所有 的人都平等，但是所有的人在法律面前都是平等的。——波洛克 没有共同权利的地 方就没有法律，而没有法律的地方就无所谓公正。——霍布斯 理国要道，在于公平 正直。——