第九课两情相悦.ppt

生查子 .元夕;;;生查子·元夕 欧阳修;具体鉴赏;下阙分别描写了什么？什么特点？ 下片抒写今年元夜重临故地，不见伊人的感伤。 “月与灯依旧”，说明景物与去年一般无二，照样月光普照，华灯齐放。但风景无殊，人事全异。“不见去年人”二句情绪一落千丈：去年莺俦燕侣，对诉衷肠，今年孤身支影，徒忆前盟，主人公怎能不抚今思昔，泪下如注。因何“不见”，一字不及，或话有难言之隐，或许故意留下悬念。;艺术手法;鹧鸪天;;1．这首词的内容表现了一对恋人的“爱情三部曲”，是哪三个过程？;; “舞低”一句既是以月亮的升落极写时间之长，又是以夸张的手法极写双方的尽兴。“低”字为使动用法。桃花扇，歌女手中的小扇。“扇影风”是随摇随有的，而“歌尽”之说则显得极有情致。“舞低”句既点出了艳舞的持续之久，又将月升日沉的自然现象化为其动态效应。“杨柳”、“桃花”、“月”、“楼”都是那时春天夜晚的景色，但是“杨柳”和“月”是实景，“桃花”和“风”则是则是虚写。对仗精巧，有实有虚。;上片在色彩使用上有何特色？ ;;今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。;“从别后，忆相逢。几回魂梦与君同”写“别后相思”有什么新意吗？你如何理解它的作用？;欢乐——愁苦——欢乐;; 苏轼（?1036?一?1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。21岁时，苏轼与弟弟苏辙一起随父苏洵离家进京，第二年兄弟二人都中了进士。当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说：“不觉汗出?。快哉，快哉！老夫当避路，放他出人头地也。可喜！可喜！”并预言未来文坛将属于苏轼。 ??????????? ; 背景简介 公元1055年，一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡，新娘是16岁的王弗。新郎羽扇纶巾，雄姿英发，新娘也是年轻美貌，天资聪颖，一对新人可谓才子佳人。王弗贤淑端庄，曾对苏轼的事业、为人处事进行过多次有识见的告诫、嘱咐。王弗生前，不但是苏轼生活上的伴侣，而且是文学上的知音，事业上的贤内助。 ; 可惜天妒良缘，红颜薄命，王弗26岁时就去世了。这对诗人是一个沉重的打击。 公元1075年，苏东坡来到密州（今山东诸城县），这一年正月二十日夜，他梦见爱妻王氏，便写下《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词。此时诗人三十八岁，其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”，指的就是这一年。 ; 江城子·乙卯正月二十日夜记梦 苏轼 十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。 千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。 ;译文： 两人一生一死，隔绝十年，音讯渺茫。不思念吧，但本来难忘。妻子的孤坟远在千里，没有地方与她交谈凄凉的景况。即使相逢也料想不会认识，因为我四处奔波，灰尘满面，鬓发如霜。 晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡，只见妻子正在小窗前梳妆。两人互相望着，没有言语，只有泪千行。料想年年断肠的地方，晚上明月照耀着长着小松树的坟山。;整体感知 这首词的题记为“记梦”，那么词的上片是不是直接写梦？是否可以删除？; 不能，作这首词的时候，王弗已经去世十年了，这十年来苏轼一直没有停止对妻子的思念，这思念是感情的铺垫，正因为“日有所思”，才有了下片的“夜有所梦”了。; 理清思路 “记梦”为贯穿全词的线索，联结梦前、梦中、梦后三个层次。 上片 梦前思念 下片前五句 梦中相逢 结尾 梦醒悲凉; “十年生死两茫茫。”平心而论，十年不短，也不算太长。对作者来说长不长？为什么？;． 有人说，文章中出现了一些逻辑问题。是不是思念过度，精神受了刺激。下面请同学思考这些问题。 ?? “不思量，自难忘”?可是为什么在“自难忘”之上加了“不思量”？这不显得有点矛盾吗？???;一一一木ppt作坊;; 作者说自己“尘满面，鬓如霜”，而其实不过40岁，如何理解？（仅仅是胡子多了些，不洗脸，又是什么让他早生华发呢？）???; 下片前五句为记梦。请以第一人称苏轼的口吻进行描绘，加入想象，越细腻逼真越好。? ; 　还是那个共度甜蜜岁月的地方，那亲切而又熟悉的小窗，终于见到魂牵梦萦的你，那个娇小温柔的你，你还在对镜梳妆，还没有看见我呢？我是该悄悄蒙上你的眼睛让你看看我是谁，还是给你一个甜蜜的拥抱呢？可是作者与妻子相见