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积累与运用二精品课件
积累与运用二 西师版五年级语文下册 一、温故知新 我的发现 我的发现 我会积累 二、词语拾取 闪烁 (闪亮)(明亮)(明白) 苍白 风格 (风光)(观光)( ) 壮丽 遗憾 (遗言)( )( ) 文学 清凉 ( )( )( )……霞光 老师来指导 汉字可以说是世界上意义最丰富,最奇特、最有趣的文字了,人们利用汉字可以玩出各种游戏,比如对对联、说绕口令、接歇后语、猜灯谜等。 今天这个有趣的汉字游戏是词语接龙。要想做得好,必须了解游戏规则,此题的规则是:第一个词中的字在第二个词里必须出现,以此类推。 二、词语拾取 闪烁 (闪亮)(明亮)(明白) 苍白 风格 (风光)(观光)( ) 壮丽 遗憾 (遗言)( )( ) 文学 清凉 ( )( )( )……霞光 大家来试试,看谁是 闪烁 (闪亮)(明亮)(明白) 苍白 遐想 (想法)( )( ) 考试 醒目 ( )( )( )……复习 大家来试试,看谁是 闪烁 (闪亮)(明亮)(明白) 苍白 遐想 (想法)( )( ) 考试 醒目 ( )( )( )……复习 * 盘县淤泥乡中心小学 张怀云 疏疏朗朗 清清楚楚 零零散散 明明白白 安安稳稳 密密匝匝 影影绰绰 完完整整 朦朦胧胧 晃晃悠悠 疏疏朗朗 清清楚楚 零零散散 明明白白 安安稳稳 密密匝匝 影影绰绰 完完整整 朦朦胧胧 晃晃悠悠 疏疏朗朗 清清楚楚 零零散散 明明白白 安安稳稳 密密匝匝 影影绰绰 完完整整 朦朦胧胧 晃晃悠悠 这些是叠词,运用这些叠词能增强语言的感染力,使文章更加生动形象。我们可以在阅读中结合具体的语言环境去细细体会叠词的作用。通过观察左右两边的叠词,我们发现它们的意思是 的。 相反 松松散散 歪歪斜斜 冷冷清清 哭哭啼啼 认认真真 扭扭捏捏 结结实实 方方正正 热热闹闹 欢欢喜喜 马马虎虎 大大方方 壮观 语言 语文 凉快 快乐 乐观 观光 你太慢了,我 你还没做出来,我 你做不来吗?我 思想 思考 清醒 苏醒 复苏 你太慢了,我 你还没做出来,我 你做不来吗?我 *
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