项目一施工方案的编制.doc

“项目教学法”的实践和探索 课程： 项目八： 设计人：王明哲 姓名 班级 组别 告诉我的我会忘记，给我看的我会记住，让我参与的我会理解。 教学对象 授课时间 教学后记（反思） 教学任务 楼层轴线投测 计划学时 2学时 教学方法 项目教学法 学习目标 终极目标：能进行二层及以上楼层的轴线投测 促成目标：1．能熟练使用经纬仪2．能把已知轴线投测到未知楼层 学习重点 二层轴线的投测 教学资源 1．理实一体化教学基地 2．微课 设计思路 按项目教学的步骤进行教学设计 学生动手实际操作，理论与实践结合 项目八 楼层轴线投测 任务 内容 学生活动 项目描述 请依据施工图纸，在砖混结构展示区，将一层①轴线投测到二层。 小组讨论，学生回答 项目分析 轴线投测的方法有哪些？ 轴线投测的步骤有哪些？ 3、施工工具有哪些？ 4、施工人员如何安排？ 1、学生看书整理有关内容； 2、小组讨论施工步骤有哪些？ 3、对相关的内容老师做简单解释； 项目步骤 在砖混结构区，①轴线前面的控制桩上，安置经纬仪 将经纬仪严格对中、整平 经纬仪用盘左位置，照准基础墙上所绘制的轴线标志 照准目标后，把经纬仪水的平螺旋制动，通过转动水平微动螺旋，精确照准轴线标志。 松开经纬仪的竖直螺旋制动，将经纬仪的望远镜慢慢抬高到二层楼板边缘，制动竖直螺旋，通过转动竖直微动螺旋瞄准楼板边缘。 观察照准部中的十字丝，并指挥楼层上的人员移动钢钎，使钢钎与十字丝竖丝重合，用记号笔在楼板边缘留下记号1 松开水平制动，转动照准部，使经纬仪处于盘右位置 经纬仪用盘右位置，照准基础墙上所绘制的轴线标志 重复4、5、6步骤，在楼板边缘留下记号2 10、取记号1与记号2的中间位置作为①轴线的投测位置A 学生看书整理相关内容； 小组讨论有关名词，教师作答； 分组学生合作演示施工组织的三种方式 11、在砖混结构区，①轴线后面的控制桩上，安置经纬仪，重复2-10步骤，投测①轴线的位置B 12、用墨线把A点、B点连接，直线AB为楼层左侧的①轴线 工程举例 播放微课、展示现场施工图片 学生观看，增加现场直观性 小组合作， 实际操作 1、分小组进行砖混结构区二层轴线的投测 2、各小组展开评比，评出优胜小组。 学生自己先做，小组展示成果，教师指导，并针对错误操作进行讲解； 考核评价 序号 评价内容 小组自评（10分） 组间互评（10分） 教师评价（10分） 1 项目信息收集情况 2 是否按时完成任务 3 方案是否切实可行 4 小组合作情况 4 提出问题情况 5 语言表达情况 6 遵守纪律情况 现场施工人员参评意见： 综合评价： - 1