涉外秘书学3.ppt

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涉外秘书学3

涉外秘书学 讲义;第一节 当代秘书学的诞生;二、当代秘书学诞生意义;三、当代秘书学诞生的历史背景;第二节秘书学科的性质、特点;;;秘书学科的特点 ;;;;;第三节 秘书学的结构体系;;第二章 秘书源流史;第二节 中国古代的秘书工作;;三、唐宋时期的秘书工作;翰林学士;1.特殊的素质要求;;;;2、特殊的地位和待遇;3、特殊的服务功能;四、元明清时期的秘书工作;;;第三节近现代秘书工作;;二、国民政府时期的秘书工作;;第四节 涉外秘书的产生和发展;第五节 秘书工作的发展趋势;第三章 秘书的定义、类别和层次;;;二、秘书的现代含义;;;;;;;三、外国对秘书的定义;;;四、涉外秘书的定义;五、涉外秘书的称呼;第二节 秘书的类别;;;;;;;;;三、涉外秘书的分类;;第三节 秘书的层次;;;;第四节 涉外秘书与机关秘书的区别;;;;第四章 涉外秘书的素养;二、专业知识 专业知识与本职工作的关系最为密切,主要包括: 1.秘书学知识 2.专门的秘书写作知识 3.会务工作、信访工作、调研工作的知识 4.文书、档案知识 5. 通晓一门外语;第二节 职业道德素养;一、恪尽职守,树立敬业意识 二、乐于奉献,树立公仆意识 三、洁身自律,树立廉政意识 四、正心诚意,树立人格意识 五、坚守秘密,树立爱国意识;第三节 能力素养;第四节 心理素养;;3.气质 它是指人的言行所体现出来的风格或气度。气质既有与生俱来的遗传性特点,又因受后天习染而呈现出可塑性的特点,气质一般分为四种类型,即胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。 4.性格 它是人对现实的态度以及与这种态度相适应的言行特征。性格与气质都带有先天因素,但又都会在后天的生活、工作、学习过程中得到改造。;二、心理素养的目标 1.能自觉地进行心理调控 秘书事务劳心又劳力,并且其劳动的价值又具有“潜隐性”特点,这就要求秘书树立正确的名利观,充分认识到领导的工作也是为集体服务,为人民服务。在市场经济条件下,要能抵挡住金钱和美色的诱惑,在自己的付出与回报出现不相称的情况下,应以大局为重,不应有失感落,防止心理失衡。 2.具有较强的心理承受能力 秘书工作中的突发事件很多,常常出乎人的意料之外。如果没有良好的心理承受能力,就不能正确应对、处置。因此,要处变不惊,只有这样,才能冷静、客观、清醒地分析突如其来的不测之事。对于领导和同事的误解;对于工作中暂时的挫折,都应泰然处之。 3.具有坚强的意志品质 北宋著名文学家苏轼曾云:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”良好的意志品质是战胜任何困难的力量之源。秘=I=;良好的意志品质修养应做到果断而不武断、顽强而又不固执、自信而不自负。;三、心理素养的方法;④行为模式。控制型的人比较主动、果断、没有耐心、喜欢掌控他人,而秘书工作需要稳定型的人,这类人具有容忍、耐心、注重安全的特点,比较被动,适合从事秘书工作。⑤秘书工作是听候主管的差遣,即使其命令、指示与秘书的想法背道而驰,秘书也应遵从,因为秘书工作是一种配合性、支援性的幕僚工作,其长处不在于说服他人,而是接纳他人。⑥学工科的在专业上比学商科的人更不宜做秘书工作,因为秘书工作多与文字、数字、言说、写作有关。⑦不善交往的人不宜做秘书工作。秘书工作的重点之一是与人沟通,如果只喜欢处理资料与埋头做事,则不适宜做秘书。⑧不拘小节的人不宜做秘书工作。秘书是公司和主管的门面,所以仪态、装扮、举止都须处处留心在意。如果天性潇洒无比,什么事都大而化之,则不宜做秘书 ;;第五章 秘书与领导;;;;;第二节秘书与领导的关系;第三节 秘书与领导相处的基本原则;;第四节 秘书与领导相处的艺术;二、学会赞美领导;;;第七章 调查研究;三、调研的类型;第二节 调研的程序和方法;调研计划是对整个调研工作的全面安排,而调研提纲的主要内容是将调研计划中的目的、任务具体化,其内容包括在调研计划中。凋研计划要分条、分目,具有很强的操作性。 3.实施调研 包括调查和研究两个阶段。前者是指通过科学的方法获取原始材料,后者则是通过对材料的分析、综合以揭示其中的意义。 4.撰写调查报告 这是调研的理论形态的成果。写进调查报告中的事实、材料必须真实、准确、有典型意义,得出的结论必须科学,反映事物的本质面貌。;二、调查的方法;第三节 怎样撰写调查报告;二、调查报告的结构;标题类型如下:①设问式。如:《××市是怎样开展素质教育的》,《××县个体私营经济迅速发展的奥妙何在》,等等。此类标题引人深思,有很强的吸引力,一般适合对典型经验的总结,对新生事物的调查分析。;;③直陈式。即在标题中直接表明作者调查的结果,其好处是开宗明义,突出主题。给人深刻的印象,如上述《六成消费者欲购彩屏手机——长沙手机消费调查》,又如《蛇口的干部也有了能上能

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