105年度基本学力检测施测说明.ppt

105年度基本學力檢測施測流程說明(受測學校試務工作) 承辦學校：臺北市大同區大同國民小學 * 施測簡介 檢測項目 國語文 測驗題（選擇題，普測） 作文及簡答題（每校抽測）5人，多功能 數學 選擇題暨建構反應題（普測） 英語 選擇題暨書寫試題（抽測）5班 口說試題（每校抽測）5人，電4 * 施測簡介 檢測流程 * 項次 節次 檢測流程 1 準備時間 8:00~8:20 施測教師領取試卷 (試務中心:505與506間的小辦) 2 導師時間 8:20~8:40 1.施測教師發放國語文測驗題試題本 2.施測教師進行答題說明 3.學生問卷填答(8:30~8:40) 3 第一節 8:40~9:20 國語文測驗題檢測(40分鐘) 4 8:40~9:20 下課 5 第二節 9:30~10:20 數學試題檢測(50分鐘) 6 10:20~10:30 下課 7 第三節 國語文作文及簡答題檢測10:30~11:20(50分鐘) 8 進行英語口說試題檢測10:30~10:50(20分鐘) 9 進行英語試題檢測10:30~11:10(40分鐘) 施測簡介 與104年度檢測相異處 國語文普測內容題型改為選擇題 國語文作文題抽測題型增加簡答題，作答時間改為50分鐘。 * 受測學校施測當日試務工作(3/6) 施測資料移交 施測資料移交確認 受測學校試卷交接登記表(學校資料袋內)簽認 移交人：承辦人員 接收人：施測教師 國語文及數學施測教師同一人可同時領取國語文及數學試題本袋 * 受測學校施測當日試務工作(2/6) 施測資料移交施測教師 與施測教師核對施測資料數量 題本不足加發備用題本 新轉入生(9/21後轉入)使用備用試題本(答案卡) * 臺北市國民小學105年度基本學力檢測 試題本袋 施測教師簽名： 　　　　　　　　　 施測日期： 105 年 10 月 18 日 受測學校 （範例區）範例國小 考試科目 國語文 學校代碼 000 班級 7班 施測前資料內容 1.學生施測情形紀錄卡：　1　張 2.試題本、答案卡：　32　份 3.加領備用試題本、答案卡：　　　份4.國語文答案卡袋：　1　袋5.教師版答題說明：　1　張6.學生施測情形紀錄卡畫記範例：　1　張 施測後資料內容 1.國語文試題本：應放32本，實放　 　本 （含加領之備用題本） 2.教師版答題說明：　1　張 3.學生施測情形紀錄卡畫記範例：　1　張 備註 □受測班級因故停課未進行施測，試題本袋未拆封。 註：1.缺席學生之題本，請將答案卡抽出放入答案卡袋，試題本放回本袋。 2.施測後，請將答案卡及「學生施測情形紀錄卡」放入答案卡袋。 臺北市國民小學105年度基本學力檢測 試題本袋 施測教師簽名： 　　　　　　　　　 施測日期： 105 年 10 月 18 日 受測學校 （範例區）範例國小 考試科目 國語文備用試題本、答案卡 施測前資料內容 國語文試題本、答案卡： 5 份 施測後資料內容 國語文試題本　　本、備用答案卡　　張 註：1.若受測班級試題本數量不足或有新轉入生，請發給備用試題本、答案卡。 2.施測班級加領之備用試題本、答案卡分別放於受測班級試題本袋與答案卡袋中，無需放回本袋。 3.施測後，請於「施測後資料內容」處登錄剩餘備用試題本、答案卡數量。 有上述情形才至試務中心領取 * 受測學校施測當日試務工作(5/6) 施測資料回收 與施測教師共同清點繳回之施測資料 (依袋外標籤所列項目逐一核對及清點) 各科試題本(卷)數量清點 答案卡數量清點 英語口說檢測光碟、隨身碟數量清點 英語聽力光碟數量清點(無則免) 試題本袋、答案卡袋彌封簽名 資料清點無誤後與施測教師共同於彌封處簽名 施測資料繳回確認 受測學校試卷交接登記表 簽認 移交人：施測教師 接收人：承辦人員 * 檢測常見問題 * 國語作文及英語口說抽測學生缺席或其他特殊情況如何處理？ 國語作文及簡答題、英語口說抽測學生缺席由下一號遞補受測，無性別限制。 國語文作文及簡答題、英語口說試題不測特殊生，若抽測或缺席遞補恰遇特殊生，則續由下一號學生遞補受測。 抽測學生不重複，同時抽測英語口說及英語選擇暨書寫試題學生參加英語口說檢測，不參加英語選擇暨書寫試題檢測。 * 其他檢測常見問題 特殊學生是否接受檢測？特殊生接受檢測，(除了抽測項目)。 施測教師如何安排？由受測學校自行協調，非本班導師施測即可。 受測班級因故停課如何處理方式？該班取消施測，亦不予補測，試題袋不拆封，測後所有資料一併裝箱送回。 * 學生應準備那些文具應試？ 國語文測驗題檢測：2B鉛筆、橡皮擦。 數學試題檢測：2B鉛筆、橡皮擦、黑色筆芯鉛筆或黑色原