化工仿真模拟实训装置是以化工专业建设规划为方向以国家级示范院.DOC

化工装置，煤化工装置模型，化工实训，化工教学模型， 化工仿真模拟实训装置是以化工专业建设规划为方向，以国家级示范院校建设方案为依据，以化工系统认识实训项目建设为重点，紧紧扭住实践教学质量这个中心，突出强化实践教学在学生基本技能和创新能力培养中的作用，建成特色鲜明的，满足培养创新型、应用型人才培养需要的实践教学环境。实训模拟建设学生教育与职工培训统筹兼顾，实现职前教育与职后培训资源共享。体现职前教育和培训以能力需求本位的特色。实训基地以实用出发点，保持其一定的先进性、开放性和可扩展性。 化工实训装置建设从实践功能性教学出发，以满足社会对技能型人才培养需求为目的，建立多功能的示范性教育和职工培训实训基地。项目建设坚持“校企联合”的原则，深化实训基地建设，切实改善实训条件，提高教育教学质量，努力培养化工专业“教、学、做技能型”人才。使实训条件和实训设施的质量以及师资水平充分满足教学要求，逐步形成实训内容与实际生产零距离贴近的实训模式，保证学生获得足够时间、高质量的实际动手训练能力，实现与工程实践的“零距离”接触。。 化工实训装置模拟主要用于《化工原理》、《化工单元操作与设备》、《压力容器》、《化工机械》、《化学反应过程》、《化工工艺》、《化工热力学》、《过程设备设计》、《过程流体机械》、《过程装备成套技术》专业课程教、学、做一体化任务；训练学生从事化工工程设计、制造、安装、运行、维护及检修的基本技能。 （1）先进性：化工实训装置建设方案的起点高，以国内同类先进实训模拟为参照。 （2）实用性：化工实训装置密切结合专业建设，与专业人才培养方案（教学计划）相吻合，在提高实训开出率的同时，着眼于提高综合性、设计性、创新性实训的比例。要以体现实训模拟建设的效益为目标，提高实训模拟的利用率。 （3）前瞻性：化工实训装置充分考虑学科的发展和专业规模的发展。专业实训模拟建设要努力营造特色（突出专业培养特色，体现学校办学特色）。 （4）共享性：化工实训装置充分考虑校内资源共享，避免重复建设。 （5）功能性：化工实训装置建设对完成学生的实践教学任务，培养具有创新能力、创新意识和适应变革的应用型技术人才发挥重要作用的同时，又可发挥其非学历职业技能培训、职业技术鉴定与考核、生产开发和新的教培方式应用推广。 根据化工装置模型运行岗位工作任务，建设集教学、培训、技术服务于一体的生产性实训模拟装置，推进化工及过程装备专业进行工作过程导向的人才培养模式；满足专业群在真实工程背景下进行实训教学的实践。促进课程内容与职业标准对接，构建以职业能力为核心的培训体系；进行基于现场工作过程和职业标准的实训改革，建设能真实体现化工工作的“微缩校中厂” 。 化工实训装置模拟主要用于《化工原理》、《化工单元操作与设备》、《压力容器》、《化工机械》、《化学反应过程》、《化工工艺》、《化工热力学》、《过程设备设计》、《过程流体机械》、《过程装备成套技术》专业课程教、学、做一体化任务；训练学生从事化工工程设计、制造、安装、运行、维护及检修的基本技能。 设备清单内容： ZJGKHG01-煤制合成氨生产工艺模拟装置 ZJGKHG02-天然气制合成氨生产工艺模拟装置 ZJGKHG03-尿素生产工艺流程模拟装置 ZJGKHG04-硫磺制硫酸工艺流程模拟装置 ZJGKHG05-硝酸生产工艺流程模拟装置 ZJGKHG06-磷酸生产工艺流程模拟装置 ZJGKHG07-醋酸工艺 ZJGKHG09-离子膜烧碱工艺流程模拟装置 ZJGKHG10-焦炉气装置生产工艺模拟系统 ZJGKHG11-炼油厂工艺流程模拟实训装置 ZJGKHG12-常减压工艺流程模拟装置 ZJGKHG13-催化裂化工艺流程模拟装置 ZJGKHG14-加氢裂化工艺流程模拟装置3500×2200×1800mm ZJGKHG15-催化重整工艺流程模拟装置3500×2200×1800mm ZJGKHG16-柴油加氢精致工艺流程模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG17-延迟焦化工艺流程模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG18-芳烃抽提工艺模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG19-丙烷脱沥青工艺-炼油厂重催四机组模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG24-乙烯生产工艺流程模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG25-聚乙烯生产工艺模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG26-聚丙烯生产工艺模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG27-苯乙烯生产工艺模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG28-丁二烯生产工艺模拟实训装置3500×2200×1800mm ZJGKHG29-异丁烯生产工艺模拟实