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课题：密度测量专题 学习目标： 1．会用天平、量筒测量固体、液体的密度，并会简单的误差分析； 2．会用各种特殊的方法测量密度。 考点1：测量固体的密度 例1：小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： A．把天平放在水平桌面上 B把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡 C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2 D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1 (1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是　　　　。(只填字母序号) (2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示，则矿石的质量为　　　　g。 (3)若所测得矿石的体积是20cm3。，矿石的密度为　　　　kg／m3。 归纳：测量固体密度的方法 易错点：游码读数；固体体积计算。 练习1：小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。 （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是____________cm3。 （2）用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g，则矿石的密度是_______________kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值__________（选填：偏大、偏小或不变） 答案：（1）、70 （2）、2.5×103 偏小 考点2：测量液体密度 例2：小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。 (1)他用调好的天平按下图中甲、乙、丙的顺序进行实验，根据图中数据可知道，量筒申盐水的质量是 g，体积是 ml，盐水的密度是 kg/m3。 (2)在交流讨论的过程申，同组的小雨提出了另一种实验方案，其实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②往量筒中倒入适量的盐水，测出盐水的体积；③用天平测出量筒和盐水的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是 ( ) A．能测出盐水的密度且步骤合理 B．测出盐水的密度偏小，不可取 C．易使量筒从天乎上倾斜而摔碎，不宜提倡 归纳：实验室测量液体密度的方法及好处 易错点：测量液体密度质量的方法。 练习2：学习密度知识后，刘明学用实验测量某品牌酸奶的密度： 同 (1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡。 (2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。 (3)在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此产生的实验误差? _____________________________。 答案： 考点3：用天平和溢水杯测量固体密度 练习3：小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度． （1）天平平衡时如图10所示，石块的质量 m＝＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）小明测量石块体积的操作步骤如下： a．测出空小杯的质量m1 b．把装了水的大杯和空的小杯如图11放置 c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯 d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2 请你指出步骤b的错误之处：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 （3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为＿＿＿＿； 石块密度为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（设步骤b中的错误已改正）． 答：（1）67g　（2）大杯装的水还没有到溢水位（或大杯的水没有刚好装满）　　 （3），。 关键点：测量体积的方法（物体的体积等于它排开液体的体积） 考点4：根据漂浮求密度 例3：现有水、烧杯、刻度尺、量筒，如何选择合适器材，利用浮力知识测量一块长方体小木块的密度？ 实验器材： 需要测量的物理量： 小木块密度的表达式： 提示：有两种方法 归纳：方法1，测出V排和V木；方法2，测出正方体小木块的高度h0和浮在水面上时露出的高度h 关键点：根据漂浮的物体F浮=G有：ρ水gV排=ρ液gV物?，只要ρ水已知，再测出V排（常用量筒）和V木（用细针让木块浸没在量筒的水中），就可以测出ρ木。 拓展：密度计原理ρ液=G/(V排g)=G/(Sgh) 考点5：根据浮力求密度 练习4：有一个金属螺帽，它可能是由铜、铁或铝制成。为了探究金属螺帽到底是由什么材料制成，小芳设计了 “测量金属螺帽密度ρ”的部分实验方案。 实验器材：弹簧测力计（分度值0.2N，量程0–5N）、金属螺帽、细线、烧杯、