【新课标通用第1部分】2014届高考语文二轮复习方案专题课件：专题一 成语运用、病句辨析.ppt

返回目录 专题对练 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 D．我怀着激动的心情邀请朋友们一块赏月，谁知等我动情地描述完想象中的美景，村子里的人却出其不意地说：“我们这儿有大雾。” 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 [答案] C　 [解析] A．不容置喙：指不允许别人插嘴说话。望文生义。B.乏善可陈：说不出有什么优点，没有什么好称道的。望文生义。C.口耳相传：口说耳听地往下传授。指文化一代一代传下去。D.出其不意：趁对方没有意料到就采取行动。对象误用。 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 [答案] A　 [解析] A．叠床架屋：床上叠床，屋上架屋。比喻重复累赘。B.望其项背：能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。C.蔚然成风：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展、盛行，形成一种良好风气。D.与虎谋皮：与老虎商量，要谋取它的皮。比喻跟所谋求的对象有利害冲突，一定不能成功。不合语境。 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 专题一　成语运用病句辨析 返回目录 专题对练 D．既然深圳已被确定为教改试点，又被授予了最大的改革自主权，就应该给予其更大的支持，允许其放手去试，让真正的改革者少遇到一些碰壁和虚与委蛇的情况 。 专题一　成语运用病句辨析 * 专题一　成语运用、病句辨析 返回目录 真题体验 答题指津 专题对练 专题一　成语运用、病句辨析 返回目录 真题体验 专题一　成语运用、病句辨析 [答案] B [解析] 本题考查正确使用成语的能力。B.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。A.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。含贬义，感情色彩使用不当。C.电光石火：闪电和燧石的火光。比喻事物瞬息即逝。也形容速度极快。用错对象。D.平分秋色：指双方各占一半。不合语境。 返回目录 真题体验 专题一　成语运用、病句辨析 返回目录 真题体验 专题一　成语运用、病句辨析 [答案] B　 [解析] 本题考查正确使用成语的能力。B.风姿绰约：形容女子姿态柔美。京剧大师梅兰芳先生在舞台上是旦角，因此正确。A.栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。不能用作定语。C.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。使用对象不对。D.侧目而视：形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。不合语境。 返回目录 真题体验 3．[2013·辽宁卷]下列各句中，没有语病的一句是 (　　) A．第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。 B．在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。 C．纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。 专题一 成语运用、病句辨析 真题体验 返回目录 D．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。 专题一 成语运用、病句辨析 真题体验 返回目录 专题一 成语运用、病句辨析 [答案] C　 [解析] A．“300多部电影前来参与”不合逻辑。B.“提出质疑”搭配不当，“质疑”为动词，应改为“提出疑问”。D.语序不当，“电子商务”移到“不仅”前；递进关系颠倒，应该先冲击了传统商业模式，再改变了人类的生活方式。 返回目录 真题体验 专题一 成语运用、病句辨析 4．[2013·新课标全国卷Ⅱ]下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．很多企业都认识到，为了应对消费需求和竞争格局的变化，必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B．一般人常常忽略的生活小事，作者却能够慧眼独具，将之信手拈来，寻找其叙述的价值，成为小说的有机组成部分。 C．在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 返回目录 真题体验 D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。 专题一　成语运用、病句辨析 真题体验 返回目录 专题一　成语运用、病句辨析 [答案] A　 [解析] 本题考查辨析病句的能力。B.偷换主语，在“成