八年级下第一单元定.ppt

八年级下册第一单元 复习 一、字词 二、三首古诗：《闻雁》《池鹤》《迎燕》 三、一篇文言文：《马说》课本14页 一、字词 秀颀 （ ）? 迸溅（ ）忍俊不禁 （ ）? ?伫（ ）立 鄙（ ）视? 坦荡如d?（ ） 枯jí（ ）?? ??hào （ ）齿????贪lán （ ） chuí（ ）炼 丰yú（ ） f?i（ ）翠 仙露琼（ ） 争（ ）斗艳 qí bèng jīn zhù b? 砥 瘠 皓 婪 锤 腴 翡 浆 妍 二、古诗词 1.《闻雁》（韦应物） 2.《池鹤》（白居易?） 3.《迎燕》（葛天民） 背诵5分钟 闻雁 故园渺何处，归思方悠哉。 淮南秋雨夜，高斋闻雁来。 译文：故乡遥远,模糊不清,不知道在哪里啊?归家的思绪正无穷无尽。在淮河的南部的夜晚下着冰冷秋雨,我听到大雁的叫声由远而近的传来。 感情：对家乡和亲人的思念之情。  池鹤 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。?　　低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。?　　转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。?　　临风一唳思何事？怅望青田云水遥。 译文：在高高的竹笼前没有自己的同伴，在乱哄的鸡群却有着自己的风度。低下头怕丹砂落下，晒翅的时候担心白色的羽翼消失。转眼看到鸬鹚觉得它毛色污浊，又讨厌鹦鹉太谄媚。对风鸣唳想的是什么，惆怅地望向青青的田野和天之遥的云水之间。 本诗借物抒怀，以囚鹤自喻，一个“怅”字，表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，表达了诗人对归隐生活的向往。   　 迎燕?　　 咫尺春三月，?寻常百姓家。?　　 为迎新燕入，?不下旧帘遮。?　　 翅湿沾微雨，?泥香带落花。?　　 巢成雏长大，?相伴过年华。 翻译：在近已咫尺的阳春三月里，有这么一户的普通老百姓家里。?为了迎接新一年里燕子的归来，不放下破旧的帘子把房屋遮蔽起来。?一场春雨后燕子的翅膀上沾着丝丝的雨滴，?土地里散发出一股淡淡的泥巴香味里面还混杂着雨滴砸落的花瓣。?燕巢早已铸修好了连小燕子都长大了?，一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美丽的年华。 情感：诗歌生动的描绘了燕子的生活习性，表达了燕子与老百姓的深厚情谊。  考考你 1.（ ），归思方悠哉。 2.淮南秋雨夜，（ ）。 3.转觉鸬鹚毛色下，（ ）。?4.（ ）？怅望青田云水遥。 5.（ ），晒翅常疑白雪消。 6.为迎新燕入，（ ）。 7.（ ），?相伴过年华 8.翅湿沾微雨，?（ ）。 9.（ ），?寻常百姓家。 10.（ ），乱群鸡里有风标。 参考答案： 1.故园渺何处 2.高斋闻雁来 3.苦嫌鹦鹉语声娇 4.临风一唳思何事 5.低头乍恐丹砂落 6.不下旧帘遮 7.巢成雏长大 8. 泥香带落花。?9.咫尺春三月 10. 高竹笼前无伴侣 三、《马说》 【唐】韩愈课本14页 1.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 2.马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也? 3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 三、《马说》 【唐】韩愈 1.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 2.马之千里者，一食（shí)或尽粟一石。食(sì)马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能干里也? 3.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 1.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽（虽：即使）有名马，只辱（辱：受屈辱）于奴隶人之手，骈死（骈死：并列而死）于槽枥（槽枥：都指喂马用的马槽，这里借指马厩）之间，不以千里称也。 翻译：世上有了伯乐，然后才会有千里马。千里马经常有，可是伯乐却不