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2016版高考数学考前三个月复习冲刺专题4第20练平面向量中的线性问题理
第20练 平面向量中的线性问题 [题型分析·高考展望] 平面向量是初等数学的重要内容,兼具代数和几何的“双重特性”,是解决代数问题和几何问题的有力工具,与很多知识联系较为密切,是高考命题的热点.多与其他知识联合命题,题型有选择题、填空题、解答题,掌握好向量的基本概念、基本运算性质是解题的关键. 常考题型精析 题型一 平面向量的线性运算及应用 例1 (1)(2015·课标全国Ⅰ)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则( ) A.=-+ B.=- C.=+ D.=- (2)如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设=a,=b,试用a,b表示向量. 点评 平面向量的线性运算应注意三点: (1)三角形法则和平行四边形法则的运用条件. (2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线. (3)=λ+μ(λ,μ为实数),若A、B、C三点共线,则λ+μ=1. 变式训练1 (1)(2015·杭州模拟)如图,两块全等的直角边长为1的等腰直角三角形拼在一起,若=λ+k,则λ+k等于( ) A.1+ B.2- C.2 D.+2 (2)在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别为CD,BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=________. 题型二 平面向量的坐标运算 例2 (1)(2015·江苏)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),则 m-n的值为_______________________________________________________________. (2)平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1),请解答下列问题: ①求满足a=mb+nc的实数m,n; ②若(a+kc)∥(2b-a),求实数k; ③若d满足(d-c)∥(a+b),且|d-c|=,求d. 点评 (1)两平面向量共线的充要条件有两种形式:①若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0;②若a∥b(a≠0),则b=λa. (2)向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解. (3)向量的坐标运算主要是利用加法、减法、数乘运算法则进行.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则. 变式训练2 (1)(2014·湖南)在平面直角坐标系中,O为原点,A(-1,0),B(0,),C(3,0),动点D满足||=1,则|++|的最大值是________. (2)已知向量=(3,-4),=(6,-3),=(5-m,-3-m),若点A、B、C能构成三角形,则实数m满足的条件是________. 高考题型精练 1.(2015·四川)设向量a=(2,4)与向量b=(x,6)共线,则实数x等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 2.(2015·安徽)△ABC是边长为2的等边三角形,已知向量a,b满足=2a,=2a+b,则下列结论正确的是( ) A.|b|=1 B.a⊥b C.a·b=1 D.(4a+b)⊥ 3.(2015·长春调研)已知A(-3,0),B(0,2),O为坐标原点,点C在∠AOB内,|OC|=2,且∠AOC=,设= λ+(λ∈R),则λ的值为( ) A.1 B. C. D. 4.(2014·课标全国Ⅰ)设D,E,F分别为△ABC的三边BC,CA,AB的中点,则+等 于( ) A. B. C. D. 5.(2015·潍坊模拟)设向量a,b满足|a|=2,b=(2,1),则“a=(4,2)”是“a∥b”成立的( ) A.充要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.如图所示,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n (m,n0),则+的最小值为( ) A.2 B.4 C. D.9 7.向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示,若c=λa+μb(λ,μ∈R),则=________. 8.已知A(-3,0),B(0,),O为坐标原点,C在第二象限,且∠AOC=30°,=λ+,则实数λ的值为______. 9.(2014·北京)已知向量a,b满足|a|=1,b=(2,1),且λa+b=0(λ∈R),则|λ|=________. 10.(2014·陕西)设0θ,向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),若a∥b,则tan θ=__
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