九上家长会.ppt

到校时间： 7:30---7:50 上课时间：7:50---11:55 中午时间:11:55---12:40 下午上课时间：12:40---16:05 放学时间：16:05 周三放学时间：15:15 作息时间： 9.1班任课教师 语文老师：郭 蕊 数学老师：王锦荣 英语老师：刘晓飞 物理老师：董 丽 化学老师：王丽艳 历史老师：朱智丽 政治老师：史永田（电话） 为了共同的目标： 携手奋斗！ * * 家校同心， 师生同行， 共铸辉煌！ 会议主要议程 一、会议的目的 二、2016年我校中考情况 三、升入九年级班级情况介绍 四、两次月考成绩分析 五、存在的问题及对策 六、给家长的建议 1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，给孩子正确定位，共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战中考，让孩子顺利进入理想高中。 会议目的： 中考总分：830 语文：150 数学：150 英语：120 理综：200（物理120；化学80） 文综：100（政治50； 历史50） 地生：50 理化实验加试：10 体育加试：50 2016葫芦岛市中考录取信息 1.市内中学报考人数8310人，录取人数4759人 2.一高中录取人数1000人，最高分816，定向最低分数线693.5（第1000名考生成绩下降50分）（我校最高分782；最低720；总16人升入一高中） 3.二高中录取人数1000人，最高分763.5；定向最低分数线654（第2000名考生成绩下降30分）（我校最低674，总16人升入二高中） 4.世纪高中录取人数600人，最高分767.5，最低分616；（我校18人升入世纪高中） 5.实验高中（三高中）录取人数592人，最高分773.5；最低分494.5；体音美特长生108，合计700人；（我校11人升入实验高中） 6.六高中录取人数690；最高分668；最低分535.5；体音美特长生10人，合计录取700人；（我校升入六高中17人） 7.八高中录取人数276人；最高分572.5；最低分370.5；毽球特长生12人；合计288人；（我校升入八高中20人及以上） 注:2016年我校毕业生报考人数是141人,2017年即我们这届在籍人数133人，现在在校人数120人 30个/分钟 女 10 仰卧起坐 9个/分钟 男 10 引体向上 6.3米 女 7.4米 男 10 实心球 二选一 1.70米以上 女 2.17米以上 男 10 立定跳远 128个/分钟 女 135个/分钟 男 10 跳 绳 二选一 4分05秒 女 4分17秒 男 30 长 跑 必选 满分成绩 分值（分） 项 目 选择性 关于体育加试：每年5月份 第一次月考年组前50名同学 班级成绩介绍 第二次月考年组前50名同学 张诗文（55~37~21） 刘建旭（29~29~23） 王一雯（74~63~58） 陈美琪（82~64~57） Rapid progress 我们创造奇迹： 如何看待成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 家长对子女的定位 一.家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是个个都能进重点高中。 3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位: 1,认清形势,了解子女成绩. 2,合理定位, 增强子女的信心. 　　给自己的孩子一个正确的定位，让他去飞翔 1、班级大部分同学成绩起伏不大，比较稳定；有10个同学明显进步；有6个同学成绩明显下降。 2、成绩优秀的同学学习劲头很大；学习中等的同学学习态度好转，劲头需要加大；还未出现彻底放弃的。 3、绝大部分同学想学，由于耐力欠缺，不够坚持，有同学已经出现明显掉队现象。 1、有一个明确的目标，“我一定要……”！ 2、有良好的自控能力，能够积极参与课堂的习惯 3、有课后独立且高效地完成作业的习惯 4、有主动问问题，追根问底的习惯 5、有整理错题，复习归纳笔记的习惯 6、有持之以恒的毅力 请看一看，我们的孩子是否已经具备以下的好习惯？ 有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低，人在教室心在外。 在学校里，有些学生自觉性比较差，不会利用时间，完全靠外界督促； 放学之后，没有及时回家，在外逗留，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作