三年下综合实践教案 (精选).doc

三年下综合实践教案 (精选) 寒假见闻 活动目的： 1、引导学生对愉快的寒假生活进行回忆，在相互交流中，扩大视野，增长知识，从中感受生活的乐趣。 2、通过活动，使学生亲自对某一个问题做深入调查，体验研究性学习的方法。 活动过程： 一、 导入新课： 师：多采、愉快的寒假生活结束了，给每个人留下了美好的会议，图中的小朋友都在做什么？（出示背景资料，目的在于呈现部分寒假生活场景，引发学生对寒假生活的回忆） 二、 想一想：你是怎样过寒假的？ 三、 说一说：选一件寒假中最有意义、最令人难忘的或有趣的事情讲给大家听。如：结交了一位新朋友，他有什么优点；读了一本好书，使我懂得了什么道理；学会了包水饺，体验到了成功的乐趣等，达到相互交流、相互学习的目的。 四、 评一评：你认为谁的寒假最有意义？从大家在寒假中做的事中评选出最有意义的事、最令人难忘的事，最有趣的事。 填写我的收获。并在组内及全班交流。 五、 做一做：把寒假中见到的、听到的有价值的新闻，以小组为单位办一期手抄抱，在班级交流。 六、 查一查：出借家家户户都贴春联、包饺子等，针对其中的一个问题做一项深入的调查研究。 新学期的打算 活动目的： 1、通过指导学生制定科学而合理的学期计划活动，有意识地引导学生客观地认识和评价自己，从而为自己制定一个切实可行的奋斗目标，并准备为此目标付出活动。 2、通过在研究中遗言计划的制定过程，感受研究性学习的方法和过程。 活动过程： 一、 想一想：上学期，在老师和同学的帮助下，你一定在许多方面取得 了进步，但也有不足。上学期你取得了哪些成绩，还存在哪些不足？ 可让学生通过自我的反思和相互评价，找出自己的缺点和不足，并进一 步寻找产生这些问题的原因，以期尽快改正。