基于能力本位的高职教育考核评价方法刍议 - 河北师范大学学报.PDF

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年月河北师范大学学报教育科学版第卷第期基于能力本位的高职教育考核评价方法刍议胡宏邹洁江西信息应用职业技术学院现代管理系江西南昌石家庄职业技术学院信息工程系河北石家庄摘要目前高职生的考核评价方法已成为制约高职教育培养高素质技能人才的瓶颈之一针对当前高职教育考核评价方法存在的问题应树立以能力测试为中心的现代考试观并从评价内容评价方式考试方法和考试结果诊断反馈机制等方面进行改革以促进高职教育人才培养质量的提高关键词能力本位考核评价方法高等职业教育中图分类号文献标识码文章编号近年来我国的高职教育得到了飞

年 月 / / 2011 5 河北师范大学学报 教育科学版 Ma .2011 y / / / / 第 卷 第 期 JOURNALOFHEBE

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