欢迎各位家长！如何培养孩子良好的学习习惯-江阴山观高级中学.PPT

我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。 * 欢迎各位家长！ 如何培养孩子良好的学习习惯 父母的第一责任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。 一、习惯决定命运 （故事1）有一根小小的柱子，上面只有一截细细的链子，可是这细细的铁链居然能拴得住一头几千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景却在印度和泰国随处可见。原来，那些驯象人，在大象还小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地不再挣扎了，直到长成了大象。这时的它本来可以轻而易举地挣脱链子，但它放弃了挣扎。为什么？因为小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住！ （故事2）40年前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一个进入太空的宇航员。这在当时轰动了整个世界。为什么当时有那么多的宇航员，可为什么只有他一个人能获得如此殊荣？原来，是一个良好的习惯成全了他。当时一共有20多名宇航员被初步确定人选，这20个候选人可以说个个都很优秀，实力不相上下，每个人都跃跃欲试。可就在演习之前，主设计师发现，在他们之中，只有加加林一个人是脱了鞋进入机舱的，他有这么良好的习惯，怕的是弄脏机舱。主设计师付出心血和汗水的飞船有人那么倍加爱护，你想想他当时是该多么感动啊，于是，他当即决定让加加林执行试飞。加加林也因为一个小小的习惯成就了自己。 二、什么是学习习惯？ 在谈及学习习惯培养之前，我想应该首先让我们弄明白到底什么是学习习惯？学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候，孩子会自动地学习。 比如：有一对夫妻带着自己的孩子，在一个特殊的晚上，去亲属家做客。晚餐后，大家都聚在客厅里，看电视，吃水果，聊天，非常的舒心，毕竟亲人们难得一聚。可是过了一会儿，没经任何人提示，也没有任何人要求，该做功课的时候了，这个孩子就独自到另一个屋里拿出书本，旁若无人的开始学习起来。这是什么？这就是良好的习惯！ 大家都知道，在小学阶段，对于一个孩子来说，学多少知识，成绩有多好，这是很重要，但最重要的则是要养成良好的学习习惯。 良好的学习习惯是人的一生甚至是整个学习生活中最重要的基础，它在很大程度上决定着学习过程的质量和成效。 正因为如此，良好的学习习惯成为教师和家长最为关心的问题之一。我们知道，学生学习习惯的形成是学校和家庭共同作用的结果。一般来说，有什么样的学校和家庭生活环境，学生就会形成什么样的学习习惯。 如果说学校教育氛围是培养学生学习习惯的主导方面的话，那么家庭教育环境则是养成学生学习习惯的基础方面。 可是有很多的家长可能认为，学生大部分时间都在学校，所以学习习惯就应当靠学校、靠老师去培养，家长对孩子的影响不大。其实，这种看法是很不科学的。 应该说，在学生学习习惯的培养上，学校和老师的教育教学方式和方法的确很重要，但是心理学和教育学的研究结果表明，从小学生的心理依赖、行为方式的定型等方面来说，家庭和家长是具有不可替代的重要性的。因此，我们家长一定要重视起孩子在家里的学习习惯的培养！！ 七大不良习惯 ①喜欢依赖别人; ②任性，做事经常以自我为中心; ③害怕承担责任; ④在交往中容易伤害别人; ⑤不爱劳动; ⑥在消费中，盲目、攀比、炫耀; ⑦学习不爱刻苦钻研，常常被动学习。 三、当前现象掠影 （一）当前部分孩子在课上和课外学习中存在的不良现象 1、写作业时边写边玩，一心二用； 2、上课不会听课，注意力不集中，容易走神； 3、没有养成每天登记作业题的习惯，常常漏做、忘做作业； 4、写作业粗心大意，不求甚解，经常容易写错别字，或者算错步骤和结果； 5、缺乏自己整理书桌用品和首饰书包的习惯，常有孩子忘带课本、作业。 6、 孩子被动学习，积极性差，不会抓紧时间，学习不努力，不刻苦； 7、孩子不完成口头作业（如朗读，背诵的作业），而且读写困难，家长缺乏关注； 8、孩子不喜欢读正规的课外书，不喜欢钻研； 9、个别孩子已经出现失去学习兴趣的征兆。 （二）当前家长们在培养孩子养成良好的学习习惯中所面临的困难 1、家长自身没有养成良好的习惯，自己做不到，无法要求孩子效仿； 2、对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好，容易对孩子发火、甚至会打骂孩子； 3、缺乏长期坚持的精神，往往是孩子没有放弃，却是家长因为坚持不下来而放弃了； 4、家长急功近利的心态比较突出，我们都知道心急是吃不了热豆腐的，习惯是要慢慢培养的。 还有一部分家长总认为问题出现在孩子身上，与自己无关。事实上孩子身上体现出来的问题，大都是家长问题的集中暴露。只是家长缺乏这种折射效应的认识！ 四、基本学习习惯