记叙文训练之第一练 写出你真情实感.docVIP

记叙文训练之第一练 写出你的真情实感 [训练目的] 在作文中表达真情实感，以情动人。 [学习指导] 《2010年江苏省高考语文科考试说明》写作部分“基础等级”之（3）为“思想健康，感情真挚”。“感情真挚”要求在作文中表达真情实感。 写作文是为了表达自己的真情实感。不出自真挚的感情，很难把话说动听。“为赋新诗强说愁”，只能让人觉得矫揉造作，“假、大、空”的东西只能令人生厌。 要写出自己真情实感，必须注意以下几点。 一、选取自己感受最深的材料 我们在日常学习和生活中，一定经历过许多事，其中有些事有教育意义或使人受到启迪，有的会使你感动，难以忘怀。如果我们在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。 二、要用具体事物表达真情实感。 没有具体事物，文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。 三、用词造句要准确、实在。 文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。 《项脊轩志》中，归有光表达情感的方式和手段就十分丰富，既有直接表达主观感受的抒情性语句，又有充满感情的生活事件的叙述和细节的烘托点染，还有“三五之夜，明月半墙”以及庭中枇杷树“今已亭亭如盖矣”的景物描写，融情于景，托物言情，具有很强的艺术感染力，让人回味不尽。学习和揣摩这样的名篇佳构，会使我们在如何表达真情实感方面获益良多。 回 家 ????在外学习，我也算的上半个学子，今年，我就要步入高三。 还有几天就要放假了，同学们都非常激动，而我却从来未有过“望故乡渺邈，归思难收”的情况，每到放假，我却都难过，因为，我知道，放假的几天，我有得呆在什么都没有的家里，只有父母，况且他们生我生得晚，也都快五十的人了，在我心里，他们一直都是两个很不称职的父母，可我也说不上为什么，也许是我没能够了解他们吧。 说着盼着，同学们都一个个地如愿以偿地回家了，看着一辆辆远去的“宝马”，“奥迪”，我的心里便不禁涌出一阵酸楚，直冲到鼻尖，只觉得鼻子也跟着酸了一下，其他的什么也没有发生。 等着守着，一直到同学们都走光了，一声声再见已不再徘徊在耳边的时候。终于，一个熟悉的背影出现了，是我的爸爸。 没有后视镜、胶带纸绑满了坐垫的摩托车在他有力的双手的驱使下，向我缓缓移来，伴随着更熟悉的声音：“儿子，我来晚了”。每次都是这样，我也就习惯了，听着说着，一下子边跨做到了车子上面，车子仿佛快散了架的似的发出了吱嘎的声音，震得我心里好不是滋味。 一路上阳光明媚，行人零落，我跟爸爸并没有多说一些，只是相互地提醒一下在车上小心。 很快便回到了家。 妈妈早已在门口等我，“盼盼”,她一看到我便喊了起来，仿佛想让全世界的人都知道她的儿子回来了，是她的丈夫骑车去接的，“快下来，饭都做好了，有你最爱吃的……” 说着帮我拎走一些包袱，小心翼翼第放在了干净的角落里，还一边拖着我去吃饭，似乎我回来就是为了吃饭的。 吃饭时，他们问我很多，“钱够不够啊”、“吃得好吗”、“有么又被老师批评”，而我都以“恩”应付了，很干脆。 吃完了饭，才发现家中的一切都没变，砖块铺的地面，木头方桌，老式洗衣机，一切都如我想象中那样，一点儿也不完美。 浑浑噩噩地，三天就如此过去，临走的前一天晚上，妈妈问我“这次去带多少钱？”我告诉他们要交钱。他们问完交多少钱后，妈便塞给了我一千块，还说不够再送去。妈妈是用双手把那一千块塞给我的，还叫我一定放好，而在我“嗯”的一声前，钱都是紧握在她手中的，直到我说了一句“放心吧”后，她才肯松手，我突然感觉到她那双手已不再是抱我睡觉的那一双，仿佛是沙漠中的树皮一般，一点儿也没有水分，刮的我的手心又痒又痛，而此时，这种痒与痛，已不再停留在手心，它仿佛刺痛我的心，鼻尖一阵酸苦，我怕自己流泪被妈妈看见，便掉头找个借口走掉了。 第二天，这天开学。爸爸很早便把他的车子从车库里推出来，擦洗的很干净。九点钟，我说我要走了，爸爸便放下手中的药（爸爸在我放假时骑车摔伤的，所以买了一点药，很便宜的那种），穿好衣服，这就准备送我了，我劝他别送了，可他不听，依然把我送到了学校，才肯安心离去。过程很简单，在来的路上，我们一句话没讲，可在我目送他远去时，他那已经弯曲了背的样子才深深的印在我的眼睛里，渗出些许泪水，落在地上，换回来的是他回头的一句叮咛“好好地”。 踮起脚尖 夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气。 一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中，但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了，高考是我实现人生梦想的转折点。 唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起