2011年全国自考小学班主任模拟试卷.docx

2011年全国自考小学班主任模拟试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 小学生道德感处于不断发展之中，一般来讲，低年级儿童主要以()作为自己情感体验的依据。A. 社会反应B. 道德行为规范C. 道德观念D. 同伴的反应答案：A2. 主题班会有多种主题，“我是快乐的邮递员”的主题属于()A. 季节性主题B. 知识性主题C. 实践性主题D. 模拟性主题答案：D3. 班主任应具有（）素质是其完成为社会主义培养建设者和接班人任务的前提A. 正确的政治方向，鲜明的政治观点和辨别事物的能力B. 教育教学能力C. 坚定的教育信念，热爱全体学生D. 身体心理答案：A4. 通过班级活动来教育学生，是小学生（）特点所规定的A. 成长B. 生理发展C. 心理发展D. 身心发展答案：D5. 一般地，小学男生最喜欢的颜色依次是（）A. 红、黄、橙、白B. 黄、白、橙、红C. 黄、蓝、绿、红D. 红、绿、蓝、黄答案：C6. 班主任工作的复杂性和长期性决定了班主任工作具有()A. 示范性B. 集体性C. 艰巨性D. 崇高性答案：C7. 中国少年先锋队创建于()A. 1927年B. 1933年C. 1949年D. 1956年答案：C8. 班主任与学生一起联系到生产场地中进行简单的场地劳动属于（）A. 公益劳动B. 生产劳动C. 实际生产劳动D. 自我服务性劳动答案：C9. 所谓设身处地、将心比心，就是一种的表现。（）A. 道德感B. 想象C. 自律D. 移情答案：D10. 指导班级活动是班主任工作的()A. 前提性内容B. 保证性内容C. 重要实践性内容D. 基础性内容答案：C11. 主体性教育理论认为教育过程的客体是()A. 教师B. 学生C. 教育措施D. 教师和学生答案：C12. 根据谈话的不同对象、事件性质和影响程度，所采取的谈话属()A. 渐进式谈话B. 突击式谈话C. 循异式谈话D. 商讨式谈话答案：C13. 一般来讲，()儿童能够以内化的抽象道德观念作为自己情感体验的依据。A. 小学B. 低年级C. 中年级D. 高年级答案：D14. 课程的安排要符合学生的生理和心理特点，因此，每天上午和下午应先安排()A. 脑力较难的课B. 脑力较易的课C. 体育课D. 音乐课答案：A15. 进入青春期后，儿童生长发育速度明显加快，从性别上看()A. 不存在性别差异B. 女生开始生长发育比男生早2年C. 男生开始生长发育比女生早2年D. 女生青春期比男生长2年答案：B16. ()岁的小学生能逐步地具体地掌握左右方位的相对性。A. 3~5B. 4~6C. 7~9D. 9~12答案：C17. “什么是我生活中最主要的东西呢?可以不假思索地说：‘就是热爱儿童’。”说这句话的是()A. 托尔斯泰B. 苏霍姆林斯基C. 乌申斯基D. 马卡连柯答案：B18. 一般来讲，小学生的身高体重处于()A. 第一个快速发育时期B. 平稳增长时期C. 第二个快速发育时期D. 发育缓慢时期答案：B19. 评价班主任工作的效果，主要是看()A. 工作态度B. 工作方法C. 学生质量D. 班主任素质答案：C20. 个别教育的情感纽带是()A. 热爱学生，坦诚相待B. 尊重学生，关心信任C. 严格要求，民主公正D. 学而不厌，诲人不倦答案：A二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1. 班级正式群体主要包括()A. 班级教师群体B. 班级少先队中队C. 班内学习小组D. 班内课外活动小组E. 以班委会为首的全班学生群体答案：A^B^C^D^E^2. 整个班级群体结构的严密和内聚力的发展取决于()A. 班级内各群体的组织形式B. 班级内各群体的首领的作用发挥C. 能否正确处理师生之间、首领与群众之间、小群体之间、个人与群体之间的矛盾D. 群体行为目标和行为规范被其成员的认可程度E. 班级群体的性质答案：B^C^D^3. 班主任工作评价的作用有()A. 导向作用B. 调节作用C. 激励作用D. 鉴定作用E. 管理作用答案：A^B^C^D^E^4. 小学班主任工作的示范性特点主要取决于()A. 教育活动的性质B. 教育目的的内容C. 教育时间的延长D. 小学生的心理特点E. 班主任的工作目标答案：A^D^5. 班主任填写班级档案应力求做到()A. 内容全面B. 使用价值高C. 方便实用D. 便于永久保存E. 便于总结和积累经验答案：A^B^C^D^E^6. 班主任工作协调性主要表现在()A. 协调教育要求和学生意愿的矛盾B. 协调家庭、社会和