微生物生态学概论-科学网—博客.PDF

微生物生态学导论 Introduction to Microbial Ecology 学分：2 ；学时：32 讲授：林炜铁、罗剑飞 联系13450403685 wtlin@139.com、ljfjf2002@163.com 课程的性质 • 微生物生态学导论是生物工程专业、生物技术 专业和环境科学专业的一门选修课 ，具有较强 的理论和实践性。本课程的任务是介绍微生物 生态学的基本原理、基本方法和技术 ，及其在 自然环境中的应用。 课程的目的与教学基本要求 • 通过学习 ，使学生了解微生物生态学前沿知识 和国内外研究进展 ，熟悉微生物生态学的基本 原理和微生物分子生态学技术 ，掌握微生物生 态学的分析方法及其在自然环境微生物群落结 构和多样性研究中的应用 ，为今后进行微生物 功能研究和微生物资源开发奠定基础。 教材和主要参考资料 • 陈声明, 林海萍, 张立钦. 微生物生态学导论, 高 等教育出版社, 2007. • 池振明, 王祥红, 李静. 现代微生物生态学（第 二版），科学出版社, 2010. • 杨家新. 微生物生态学, 化学工业出版社, 2004. • 张素琴. 微生物分子生态学, 科学出版社, 2006. 课程考核方式 • 本课程采用作业或课程论文形式，占该课程 总评成绩的50%。 • 本课程根据上课出勤、回答问题、课程作业 评定学生的平时成绩，占该课程总评成绩的 50 %。 Contents 第1章：微生物生态学概论 第2章：微生物生态学研究方法 第3章：微生物群体间的相互作用 第4章：微生物在地球化学循环中的作用 第5章：微生物与环境污染物之间的相互关系 第6章：微生物在环境生物修复中的作用 第1章：微生物生态学概论 1.1 ：微生物生态学概念 1.2 ：微生物生态学研究内容 1.3 ：微生物生态学研究方向 1.4 ：微生物生态学意义 1.5 ：微生物生态学基本原理 1.6 ：自然界中的微生物 1.1 ：微生物生态学概念 微生物生态学发展背景 生态学（ecology ）一词最初由希腊文“oekologie” 衍生而来，“oikos”是指“居住地、栖息地”，“logos” 意为“学科、研究或讨论”，因此，生态学原意为“居住 地管理的科学或研究生物栖息环境的科学”，后人将其概 括为“研究生物与其生存环境相互关系的学科”。 1.1 ：微生物生态学概念 微生物生态学发展背景 被普遍认可的生态学的概念是 1869年由德国动物学 家赫克尔 （Ernst Haeckel ）提出的 ，即“生态学是研究 生物有机体与周围环境 （包括生物环境和非生物环境 ）相 互关系的科学”生物环境包括微生物、动物和植物 ，它们 之间存在着复杂的种内和种间关系 ，如竞争、捕食、寄生、 共生等。非生物环境包括空气、土壤、水、温度等。 1.1 ：微生物生态学概念 微生物生态学发展背景 • 生态学基本形成于 19世纪60年代。它是生物学的一个重 要分支。生态学是一门以研究生物与其赖以生存的环境之 间相互关系为主要任务的学科。 • 现代生态学主要由下列三个部分组成：个体生态学、种群 生态学、生态系统生态学或群落生态学。 1.1 ：微生物生态学概念 微生物生态学发展背景 • 个体生态学：主要研究生物个体与环境的相互关系 ，即生 物对环境的适应过程及环境对生物的塑造作用。就植物来 说，是研究植物个体的发芽、生长、开花、结果、落叶、 休眠等各个阶段的形态变化、生理变化反应与环境的关系 ， 就动物而言 ，是研究动物个体的适应性、耐受性、食性、 迁移、繁殖、生活史等。 1.1 ：微生物生态学概念 微生物生态学发展背景 • 种群生态学：种群是组成同一种生物的不同个体在特定环 境空间内的集群。因此 ，在一定地段上群落中的一个种的 所有个体就是一个种群。在自然界中 ，种群是物种存在的 基本单位 ，是生物群落或生态系统的基本组成部分。种群 生态学主要是研究种群的个体空间分布及数量变