构建产业工人教育服务体系知金教育.PPT

构建产业工人 教育服务体系的思考 知金教育总裁兼CEO 袁江 构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 1 产业工人教育现状的分析 2 解决产业工人教育问题的路线图 3 构建产业工人教育服务体系 4 推进校企合作，构建面对产业工人的新型学习型组织 5 目录CONTENTS 一、构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 1、国家发展方向 教育规划纲要 发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，必须摆在更加突出的位置。 大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接、横向沟通。 国家领导重要讲话 2013年8月30日习总书记在参观东软集团（大连）有限公司时提出：要发展实体经济，促进信息化、工业化融合。要把人才工作抓好，让人才事业兴旺起来，国家发展靠人才，民族振兴靠人才。 2014年6月9日，习总书记在中国科学院、中国工程院两院院士大会上讲话，强调：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”人是科技创新最关键的因素，要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置。 一、构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 1、国家发展方向 要把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。 习近平： 就加快发展职业教育作出重要指示 ———— 一、构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 1、国家发展方向 重要指示 一、构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 2、经济大国 经济强国 ★ 党的十八大指出，在我国现代化建设新阶段的一个基本任务，就是全力打造中国经济升级版，实现由经济大国向经济强国的历史性转变。 至2012年我国GDP超过74260亿美元，继续位居世界第二位，我国已成为名副其实的经济大国。 但长期以来，我国经济发展走着高投入、高消耗、高污染、低产出、低效益的路子，经济建设虽取得了巨大成就，但与经济强国存在很大的差距，依然还存在着人均收入偏少、科技创新能力不足、产业结构层次低、城市化发展滞后等方面的问题。其中一个很重要的问题：在经济发展的过程中提高产业工人的整体素质，将是一个国家级的重大战略方向。 加强新生代产业工人继续教育意义重大，是提升该群体综合文化素质和职业技能，有序推进农业转移人口市民化，服务国家经济转型升级，助推“中国制造”走向“优质制造”、“精品制造”、“中国创造”，促进社会和谐发展的重要举措。 一、构建产业工人教育服务体系的重要性和紧迫性 3、高等教育结构的战略性调整 产业结构调整的过程就是劳动力结构调整的过程，产业升级的过程就是技术进步的过程，我们有什么样的教育结构、培养什么样的人才将从根本上决定国家的长远发展。 职业教育的发达与否，标志一个国家和地区的经济发展水平和教育现代化水平。近百年来世界发达国家的发展史、工业史，无不与大力发展职业教育相关。 驻马店共识 战略 地位 我国的教育是以国民教育为主干的教育体系，这一点是毋庸置疑的。但是随着经济的发展，社会的进步，需要将更加具有针对性的职业教育、继续教育作为整个教育体系中的重要内容，发挥职业教育在教育改革中的引导作用，同样具有重大的战略意义。 二、产业工人教育现状的分析 2013年度 全国新兴产业工人（农民工）总数达到2.69亿人，已占了全国职工总人数的半壁江山，而且每年以1000万左右的数字在增长。农民工是当代中国产业工人的主力军。其中，新生代产业工人约1.25亿人（ 1980年及以后出生的进城务工青年）。 单位：亿人 数据来源：2013年度人力资源和社会保障事业发展统计公报 2013年全国农民工监测调查报告 1、产业工人规模现状 二、产业工人教育现状的分析 2、产业工人教育现状 ②新兴产业工人技能培训情况 ①新兴产业工人学历教育情况 占12.8% 占87.2% 二、产业工人教育现状的分析 2、产业工人教育现状 二、产业工人教育现状的分析 3、教育资源现状 提供教育资源的主体很多，资源涉及门类、种类繁多，资源形式多样，但是散，而不成体系。 三、解决产业工人教育问题的路线图 1、德国双元制教育模式 双元制教育模式 1 2 3 4 5 4、两种指导文件 1、两个学习地点：企业与学校 2、两个身份：学徒与学生 3、两种学习方法：实训与理论 5、两条支持渠道：企业与政府 两种教学大纲，两种教师，两种教材，两种考核模式 《职业培训条例》、《理论教学大纲》 双元制教育模式，是学生在企业接受实践技能培训和在