人教版三年级语文上册《槐乡的孩子》名师教学设计全集(第4课).docxVIP

《槐乡的孩子》教学设计刁爱娟 山 东 省 淄 博 市 高 青 县 黑 里 寨 多 星 希 望 小 学 刁 爱 娟 【 教 材 简 析 】 这 是 一 篇 略 读 课 文 。 课 文 主 要 描 写 了 生 活 在 槐 乡 的 孩 子 们 采 槐 米 的 经 过 ， 赞 美 了 槐 乡 的 孩 子 们 纯 朴 勤 俭 、 吃 苦 耐 劳 的 品 质 ； 虽 然 采 槐 米 是 辛 苦 的 ， 孩 子 们 却 从 中 获 得 了 快 乐 ， 他 们 的 童 年 生 活 也 因 此 变 得 丰 富 而 充 实 。 课 文 语 言 朴 实 、 轻 快 ，带 有 浓 浓 的 乡 土 气 息 ；在 作 者 笔 下 ，本 来 是 辛 苦 的 劳 动 ， 却 变 得 轻 松 而 快 乐 。 【 学 习 目 标 】 １ 、 有 感 情 的 朗 读 课 文 。 ２ 、读 懂 课 文 内 容 ，引 导 学 生 从 小 树 立 热 爱 劳 动 的 观 念 。 ３ 、 培 养 独 立 阅 读 的 能 力 ， 体 会 一 些 词 句 表 情 达 意 的 作 用 。 【 教 学 重 难 点 】 １ 、 引 导 学 生 自 己 读 懂 课 文 内 容 ， 培 养 学 生 自 读 课 文 的 能 力 。 ２ 、 使 学 生 感 受 到 劳 动 的 快 乐 。 【 教 学 准 备 】 槐 树 枝 。 【 教 学 过 程 】 一 、 激 导 入 同 学 们 在 什 么 时 候 感 受 到 快 乐 了 呢 ？ 同 学 交 流 同 学 们 在 学 习 中 、 游 戏 时 感 受 到 了 快 乐 ， 而 有 一 群 小 伙 伴 ，他 们 的 快 乐 却 是 在 劳 动 之 中 ，他 们 就 是 ─ ─ 槐 乡 的 孩 子 。 （ 板 书 课 题 ） 这 节 课 就 让 我 们 一 起 走 进 槐 乡 ， 去 体 验 槐 乡 孩 子 劳 动 的 快 乐 。 二 、 初 读 感 知 师 ： 请 同 学 们 用 自 己 喜 欢 的 方 法 读 课 文 ， 力 争 把 课 文 读 正 确 ， 把 句 子 读 通 顺 。 要 求 ： 不 认 识 的 字 看 拼 音 或 问 同 学 ， 长 句 子 、 一 下 子 读 不 同 的 句 子 多 读 几 遍 。 （ 自 由 读 课 文 。） 师 ：下 面 请 几 个 同 学 分 段 读 读 课 文 ，请 别 的 同 学 当 评 委 。 分 段 读 课 文 和 评 议 ， 重 点 是 生 字 和 词 语 。 师 ： 通 过 读 课 文 ， 你 们 知 道 了 什 么 ？ 生 １ ： 我 知 道 了 槐 树 高 大 。 槐 花 是 淡 黄 色 的 ， 小 花 苞 和 米 一 样 大 小 ， 叫 槐 米 ， 清 香 好 闻 ， 可 以 做 药 。 生 ２ ： 我 知 道 了 槐 乡 的 孩 子 爱 自 己 的 家 乡 。 生 ３ ： 我 知 道 了 槐 乡 的 孩 子 爱 劳 动 ， 自 己 挣 钱 交 学 费 。 生 ４ ： 我 知 道 了 槐 乡 的 孩 子 生 活 得 很 快 乐 。 同 学 们 知 道 的 真 不 少 ， 老 师 还 有 几 个 问 题 ： 槐 树 什 么 时 候 开 花 ？ 花 苞 什 么 样 ？ 文 中 还 把 花 苞 称 作 什 么 ？ 槐 米 有 什 么 用 ？ 课 文 哪 部 分 介 绍 了 槐 米 ？ （ 找 出 有 关 段 落 读 一 读 。） 三 、 品 读 体 验 师 ：槐 乡 的 孩 子 爱 家 乡 、爱 劳 动 ，在 劳 动 中 得 到 了 快 乐 。 让 我 们 再 仔 细 读 读 课 文 ， 体 会 槐 乡 孩 子 的 快 乐 。 并 把 描 写 他 们 快 乐 的 句 子 或 段 落 作 上 记 号 ， 多 读 几 遍 。 生 （ 认 真 读 课 文 、 找 句 子 、 作 记 号 ）。 师 ： 谁 能 读 读 找 出 的 句 子 和 段 落 ？ 生 １ ：当 缕 缕 炊 烟 从 村 中 升 起 的 时 候 ，孩 子 们 满 载 而 归 ， 田 野 里 飘 荡 着 他 们 快 乐 的 歌 声 。 生 ２ ： 月 落 柳 梢 ， 劳 累 一 天 的 孩 子 们 带 着 甜 蜜 的 微 笑 进 入 梦 乡 。 生 ３ ： 女 孩 … … 师 ： 你 们 能 够 读 出 槐 乡 孩 子 的 那 种 快 乐 吗 ？ 生 ：（ 高 兴 地 说 ） 能 ！ 师 ： 下 面 哪 几 个 同 学 能 用 快 乐 的 语 气 读 出 这 几 个 句 子 呢 ？ 生 １ ：当 缕 缕 炊 烟 从 村 中 升 起 的 时 候 ，孩 子 们 满 载 而 归 ， 田 野 里 飘 荡 着 他 们 快 乐 的 歌 声