2010级会计专业教学计划 - 湖南商务职业技术学院.doc

湖南商务职业技术学院 会计专业2010级教学计划 一、招生对象与学制 招生对象：普通高中毕业生 学 制：全日制三年高职 二、培养目标与基本要求 1、专业培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，基础知识够用，专业知识扎实，有较高的专业技能水平和较高的综合素质，熟练掌握财务会计、成本会计、电算会计、财务管理和审计等相关专业技能，能在企事业单位从事出纳、会计和财务岗位的高技能专业人才。 基本要求 毕业生应具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础知识，能初步运用邓小平建设有中国特色社会主义理论的立场、观点、方法来分析、认识问题；拥护党和国家的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国；树立振兴中华的理想；树立社会主义法制观念，遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动，养成文明的行为习惯，具有良好的职业道德。 毕业生应掌握本专业较宽的基本理论知识和扎实的基本技能。具有财务会计高级应用型人才所必需的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识、专业技能。具有较强的自学能力。 毕业生应具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到《国家体育锻炼标准》要求，身体健康。 毕业生应具有一定的美学知识、人文知识，对自然、社会生活和艺术具有一定的美学鉴赏能力，注意培养高尚的情操和美的心灵。 三、主要职业面向 本专业毕业生主要面向国内企事业单位，一般从事会计、财务管理和审计工作，能胜任的工作岗位有： 1、在各类企事业单位从事会计核算、财务和内部审计工作； 2、在各类企业、事业单位从事税收筹划、纳税申报工作； 3、在各类税务、会计中介服务机构从事会计、审计和税务代理工作. 四、知识、能力、素质结构 1、知识结构 会计专业学生应掌握基本的思想政治理论知识、计算机应用知识、管理学知识、会计学知识、金融证券知识、统计学知识、审计学知识、法律知识等。具体应熟悉： 宏微观经济学知识 会计核算、纳税申报、财务分析、审计等会计学知识 税法、经济法等法律知识 统计学、纳税筹划、财务管理等管理学知识 金融、证券知识 计算机知识 2、能力结构 （1）会计业务核算能力：掌握会计的基本理论知识和基本技能以及企业日常业务的会计处理，会填制凭证、登记账簿、成本核算和编制会计报表。取得会计从业资格证。 （2）税务业务处理能力：了解国家税收的有关法规，熟悉各税种的征收和计算，能够进行纳税申报和各种税务处理，掌握税务分析和筹划。 （3）资本运营管理能力：熟悉资金的运营管理，熟悉销售及利润的预测，能进行产品定价和投资决策，预算控制和成本控制，掌握筹资和融资以及股利的分析方法。 （4）统计调查分析能力：掌握统计学原理的基本知识，能运用其分析经济案例；掌握国家宏观经济政策，熟悉统计学的原理和方法，能进行统计调查分析获取资料，并对资料进行加工，撰写调查报告。 （5）审计能力：了解审计目标的确定，能制定审计计划；掌握审计数据的收集，熟悉内部控制制度的调查与分析；掌握审计抽样分析方法和评价，能提出审计意见并进行审计报告的撰写。 （6）财务软件运用能力：掌握财务软件的功能，熟悉财务软件的流程，能进行财务软件的初始化，能运用财务软件进行日常处理，能运用财务软件编制会计报告。 （7）财务分析与管理能力：掌握会计分析的一般方法和管理学的基本原理，能根据会计资料并结合企业实践找出问题、查出原因并为改善企业经营管理提出意见或直接参与企业管理。 3、素质结构 （1）基本素质 政治素质：具有良好的思想道德素质和中国特色社会主义理想，懂政策、有法律意识。 思想品德：爱祖国、爱人民，遵纪守法，文明礼貌、行为规范。 文化素质：具有一定的文化艺术素养，具有一定的文字功底和文学素养。 身心素质：具有健康的体魄、良好的行为习惯、健全的人格和良好的心态。 （2）职业素质 团队协作精神：具有团队精神、协调能力、组织管理能力、执行能力。 务实创新精神：工作扎实、能不断创新工作思路和方法。 职业道德意识：遵守会计行业的道德规范、严谨细致的工作作风。 五、毕业要求 （一）学分要求 本专业学生必须修满140学分方可毕业，其中必修课（含课内实践课）87学分，选修课（含课内实践课）24学分，专业实践课29学分 （二）职业资格证书 1、会计从业资格证 2、助理会计师资格证 3、助理理财规划师资格证 4、证券从业资格证 　　 六、主要课程设置及简要说明 （一）公共课 1、思想政治理论课（112学时） 分学期开设“思想道德修养与法律基础”（简称“思政基础”）和“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”（简称“思政概论”课）。其中“思政基础”课3学分，第一学期开设，周课时3节；“思政概论”课3学分，第二学期开设，周课时3节；另外“形势与政策教育”1学分 本课程的主要任务是对学生进行毛泽东思想、