福建中医学院实践教学示范中心申请书 - 中西医临床技能实践教学中心.doc

附件 福建省实验教学示范中心 申 请 书 学校名称： 中心名称： 中心网址： 中心联系电话： 联系人姓名： 联 系 手 机： 中心通讯地址： 申报日期： 福建省教育厅制 填写说明 1．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。 2．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。 3．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。 1、实验教学中心总体情况 实验教学中心名称 中西医临床技能实践教学中心 所属学科名称 中西医结合临床医学 隶属部门／管理部门 福建中医学院/医院与实践教学管理处 成立时间 2007年 中心建设 发展历程 临床技能教学是临床医学教学中的核心内容之一,而中医临床思维能力培养则是中医专业教育的重点内容。随着社会对医疗行业服务质量的要求不断增高,对医学伦理道德的日益重视，以及医学生人数大量增多，以病人为主要学习训练对象的传统的临床技能教学面临着极大困难。 鉴于此,我校于2001年率先在全国推行具有中医特色的临床模拟实训教学模式，侧重对中医四诊方法和临床思维模拟训练，提高学生的中医临床综合辨证能力，2002年建立中医临床模拟示教室，2004年进一步建设为中医诊断学实验教学中心。随着事业发展，我校中西医临床医学专业结构日趋完善，为培养和提高学生临床技能于2004年建设模拟医院,挂靠医院与实践教学管理处管理。将以往的重理论知识的传递改为理论与实际操作能力并重的全新轨道上来。近两年来，我校更加密切关注国外先进的临床技能教学理念和技术，加强了对医学模拟技术的研究和实践，建立医学模拟实验中心的构想，打破了以往以学科为中心的分离的临床思维和技能的训练方式，重新组合我们的临床技能训练内容，将标准化病人（SP）、基础解剖模型、局部功能模拟教学模型、生理驱动模型等模拟教学方法和器具整合应用到医学生的临床技能培训中，尤其是分阶段的技能培训和利用高科技计算机模拟教学人具模型的使用，使学生的理论知识、操作技能、集体协作和领导能力等综合素质都得到了进一步的提高，增添了很多新的教学内容。 2005年为利于资源共享,整合教学资源,将上述两个实验教学中心、护理学科实验室和针灸推拿实训室合并,成立临床技能实践教学中心。开始承担相关专业的实践教学任务，并向全校学生开放。2006年起按照福建省实验教学示范中心标准进行建设。2007年结合学校新校区建设发展规划，学校计划投入2000万元将中西医临床技能实践教学中心整体搬迁至新落成的教学实验楼，届时中心面积将达到7500M2，同时将增加中医康复、中医美容、医学影像、心理测试、腔镜外科等实训教学。 中心主任 姓 名 李灿东 性别 男 出生年月 1964年6月 民族 汉 专业技术 职 务 教授 学位 博士 毕业院校 湖南中医药大学 通讯地址 福州闽侯上街大学城福建中医学院 邮 编 350108 电子邮箱 lcd@ 联系电话 主要职责 主持中西医临床技能实训教学中心的全面工作，负责临床实训教学、建设和管理工作。 教学科研 主要经历 李灿东，男，1964年6月出生。教授，医学博士，博士研究生导师。1984年毕业于福建中医学院中医系。现任福建中医学院副院长、中华中医药学会中医诊断分会副主任委员、中国中西医结合学会诊断专业委员会常委、福建省中医药学会副会长。主要从事《中医诊断学》教学科研工作，多年来一直致力于内分泌中医诊断体系的建立，是福建省省级重点学科《中医诊断学》学科带头人、省级精品课程《中医诊断学》和省级优质硕士学位课程立项《中医诊断学研究》负责人。享受国务院政府特殊津贴。近三年来指导5名博士研究生、8名硕士研究生。 教学科研 主要成果 参加国家重点基础研究发展计划（973计划）课题1项，主持国家中医药管理局、福建省科技厅和省卫生厅多项课题，获福建省教学成果二等奖1项，中华中医药学会科学技术（著作）三等奖1项、校教学成果二等奖、校科技成果二等奖、三等奖各1项。致力于中医误诊学及证、舌方面研究，在证候研究、中医舌诊