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植物组织培养教学大纲
《观赏植物组织培养》教学大纲 课程名称： 课程类型学科专业课 总 学 时： 讲课学时： 学 分：适用对象先修课程：生物化学等课程 一、课程的性质、目的与任务 二、教学基本要求 教学过程中要求学生们能够充分理解课堂中的理论知识，同时能够很好地贯彻到实验中去。每位同学必须都要进行实验操作，能够独立分析实验结果，总结出实验的结论。最后达到通过查阅文献或标准手册，根据具体植物组织培养目标，正确设计植物组织培养的技术路线，程序，能独立构思和解决植物组织培养中的实际问题。加强学生的实验动手能力是本课程的一个重要环节。 三、教学内容课程的重点和难点 、实践环节 本课程的相关实验放在实践教学课程《专业实验》中去做，故本课程不再安排实验课。、各教学环节学时分配 序号 课 题 课 时 分 配 讲课 实验 习题 讨论 小计 1 1 1 2 实验室设备和一般技术 4 4 3 培养基及其配制 4 4 4 外植体的选择和消毒 3 3 5 外植体的接种和培养 4 4 6 愈伤组织培养 3 3 7 器官培养 2 2 植物快速繁殖和脱毒 4 4 花药和花粉培养 3 3 细胞培养 3 3 原生植体培养和细胞杂交 3 3 种质保存 2 2 合 计 36 六、考核方式 本课程采用闭卷考，期末考试占70%，平时作业占30%（包括考勤、课堂提问、小测验和作业完成情况等占30%）。 、推荐教材和教学参考书 大纲制订人：刘建福 制订日期：2009年月20日
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