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四年级下册《天平游戏》PPT课件之一
* 北师大版四年级数学下册 本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识，同学们要掌握不同的方程的解法，能够用方程解应用题。 请用方程表示下面的数量关系。 5=5 5+2=5+2 x=10 X+5=10+5 天平两侧都加上相同的质量，天平仍平衡。 等式两边都加上同一个数，等式仍成立。 12=12 12-2=12-2 X+5=15 X+5-5=15-5 天平两侧都减去相同的质量，天平仍平衡。 等式两边都减去同一个数，等式仍成立。 等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。 求出 y + 8 = 10 中未知数y。 y + 8 = 10 思路一：求y + 8 = 10 中的未知数，可以直接想（？）+8=10，从而得出答案y=2 思路二：求出 y + 8 = 10 中未知数y。 y + 8 = 10 解： y + 8－8 = 10－8 y = 2 注意：1.写“解”字。 2.等号对齐。 3.表示未知数的字母 一般放在等号的左边。 *
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