重庆省2016年下半年中学《教育知识与能力》：基础教育课程改革试题103.doc

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2017-07-29 发布于贵州
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重庆省2016年下半年中学《教育知识与能力》：基础教育课程改革试题103

重庆省2016年下半年中学《教育知识与能力》：基础教育课程改革试题103_移动文库重庆省2016年下半年中学《教育知识与能力》：基础教育课程改革试题一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为（） A：教育发展 B：生理发展 C：心理发展 D：人的发展 2、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满周岁的公民。 A：14 B：16 C：18 D：15 E：卢梭 3、已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（） A：迁移 B：动机 C：策略 D：技巧 4、在幼儿的眼中。周围的一切都充满着活力和新奇，充满着疑问与未知，但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的，语言的发展虽迅速但水平较低，因此，看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的（）职业特点？ A：工作过程的创造性 B：工作对象的幼稚性 C：工作任务的全面性 D：工作手段的示范性