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立人高级中学 101学年度 第二学期 高一基础生物科 第三次月考试题
立人高級中學學年度 第學期生第次考
範圍:冊冊
( )1.小英為了觀察植物幼苗的生長發育情形,將豌豆種子分成兩組,分別讓它們在暗室與戶外中萌發生長,下表是她觀察這兩組豌豆種子萌發後之最初生長情形所作的記錄。請問表中何項記載錯誤,有必要重新試驗?
項目 黑暗生長萌發組 戶外生長萌發組 (A) 種子萌發時胚軸呈鉤狀,使子葉和胚芽挺出地面 種子萌發時胚軸呈鉤狀,使子葉和胚芽挺出地面 (B) 因為缺乏葉綠素,葉和莖呈黃色 葉綠素不缺乏,葉和莖呈綠色 (C) 缺乏營養生長慢,莖的節間短,莖粗短葉皺而小 生長良好,莖的節間距離較黑暗組長,莖細長,葉較黑暗組大 (D) 葉的葉脈不明顯 葉脈明顯 ( )2.下列哪三種消化液在小腸中可同時發揮其作用? (A)唾液、胃液、膽汁 (B)膽汁、胰液、腸液 (C)胃液、膽汁、胰液 (D)胰液、腸液、胃液 。
( )3. 右圖為人類心臟的縱切面,甲、乙、丙、丁為心臟內的四個腔室,其中將血液壓入血管流向肺部的是哪一腔室肌肉的收縮所引起? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 。
( )4.用餐時吃了很多肥肉,四個小時後,下列何種器官內的血液中,脂肪產物含量首先達到高峰? (A)腎臟 (B)肝臟 (C)胰臟 (D)心臟。
( )5.甲組的小麥種子先用低溫處理,而乙組種子未經處理,而後將甲、乙兩組的種子平均切成兩半,再如圖黏合一起,放在相同環境下,試問下面哪一組黏合方式,將來可提早抽穗? (A) (B) (C) (D) 。
( )6.生物老師在實驗室裡,將乳清蛋白、澱粉、胃蛋白、唾液澱粉和適量的水混合裝入一容器內,調整pH值至2.0,保存於37的水浴槽內,經一段時間,容器內剩餘的物質為何? (A)澱粉、胃蛋白、多類、水 (B)胃蛋白、唾液澱粉、麥芽糖、多類、水 (C)胃蛋白、唾液澱粉、多類、水 (D)胃蛋白、唾液澱粉、澱粉、水
( )7.阿理不達先生患有一種紅血球形狀異常的疾病,紅血球通過血管時容易發生血管阻塞的現象,請問這種阻塞現象最容易發在下列哪一類血管中? (A)小動脈 (B)小靜脈 (C)微血管 (D)淋巴
( )8.參考右圖,下列有關消化作用的敘述,何者正確? (A)甲可將胺基酸代謝產生尿素 (B)乙、丙、戊所分泌的的消化液呈鹼性 (C)乙切除後無法消化脂肪 (D)丁的消化液可將蛋白質分解為胺基酸。
( )9.植物單側照光,則兩側生長素的濃度變化為何? (A)向光面較背光面高 (B)向光面產生大量生長素 (C)兩側的生長素濃度相同 (D)促進生長素由背光面往下運送。
( )10.賈聰明先生,剛任職某一苗圃的夜間警衛,老闆告訴他苗圃中有一間短日照植物的培育室,室內的植物數天內即將開花,要他特別照料。為了確實負責,賈聰明先生每日午夜巡視苗圃時,皆會特別進入那間短日照植物培育室,並且將燈打開巡視後再安心地關燈離開。請問賈聰明先生此一舉動,最可能導致下列何種後果? (A)培育室內的植物開花不受影響 (B)培育室內的植物提早開花 (C)培育室內的植物很可能在預定時間內不開花 (D)培育室內的植物需持續短暫中止照光才開花。
( )11.下列有關食物化學消化過程的敘述,何者正確? (A)澱粉最先在胃中消化 (B)蛋白質最先在口腔中消化 (C)脂肪最先在小腸中消化 (D)澱粉最先在小腸中消化。
【課本題】
( )12.下列各種消化器官所分泌的消化液中,何者主要進行物理性的消化作用以分解食物? (A)口腔 (B)胃 (C)小腸 (D)肝臟。
( )13.有關花粉萌發的觀察,下列敘述何者正確? (A)一粒花粉通常可萌發出一條花粉管 (B)非洲鳳仙花具有萌發溝 (C)加入蔗糖溶液的目的是為了要供給花粉養分 (D)加入90% 酒精的目的是為了促進花粉萌發 。
( )14.此為心臟模式圖。當代號 9 之部位收縮時,下列敘述何者正確? (A)心房與心室之間的瓣膜打開 (B) 心室壓力增加 (C)心室與動脈之間的瓣膜關閉 (D)心房壓力增加。
( )15.當身體受感染發炎時,體內何種血球數量會明顯增多? (A)紅血球 (B)白血球 (C)血小板 (D)以上皆有增多。
( )16.下列敘述哪一現象屬於植物的傾性運動? (A)鳳凰木的葉片在晚上閉合 (B)豆芽的根向下生長 (C) 葡萄的卷鬚繞著支架攀爬 (D)豌豆的開花。
( )17.裝置如圖(一),為一研究植物生長的實驗,一週後,各裝置中的幼苗型態與圖(二)中的幼苗型態配對何者正確?
裝置Ⅰ 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ (A) ( ( ( (B) ( ( ( (C) ( ( ( (D) ( ( ( ( )18.下圖為人類消化a.澱粉 b.蛋白質 c.脂質的過程,由甲→戊表示消化管,
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