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课程名称：提高 课程编号： 课程学分：2适用专业： 电子技术提高 Advanced Electronic Technology 教学大纲 性质：本课程是针对课程所设置的提高课程，授课对象为专业的本科生。通过本课程的学习，为学习后续专业基础课和专业课程及进一步研究打下基础。 学生经过本课程的学习，将进一步加深对基础知识的掌握，同时提高对的能力，培养学生严肃认真的科学作风、能力、分析计算能力、总结归纳能力。二、课程内容及要求 本课程模拟电子技术的基本概念、原理和应用技术，重点介绍的分析动态分析、反馈信号运算转换组合电路时序电路的分析与设计。要求学生掌握电子技术，，实际问题。 课程内容如下：第一 （一）基本要求 了解：互补功率放大电路集成功率放大电路开关型稳压电路分析方法 理解：场效应管放大电路多级放大电路的动态分析直流电源的组成及各部分的作用 掌握：晶体管单管放大电路单管放大电路的频率响应负反馈对放大电路性能的影响集成放大电路。 （二）教学内容 晶体管单管放大电路 场效应管放大电路 3． 多级放大电路的动态分析 直接耦合放大电路 单管放大电路的频率响应 多级放大电路的频率响应 负反馈放大电路的方块图及一般表达式 负反馈对放大电路性能的影响 有源滤波电路 正弦波振荡电路 非正弦波发生电路 互补功率放大电路 集成功率放大电路 直流电源的组成及各部分的作用 稳压电路 开关型稳压电路 第 （一）基本要求 了解：D/A转换器555定时器应用组合逻辑电路中的竞争-冒险现象 理解：TTL集成门电路CMOS门电路施密特触发器单稳态触发器多谐振荡器 掌握：逻辑函数表示方法化简方法组合逻辑电路的分析方法和设计方法逻辑电路的分析方法和设计方法。 （二）教学内容 逻辑代数的基本定理和常用公式 逻辑函数表示方法化简方法 CMOS门电路其他MOS集成门电路 TTL集成门电路 组合逻辑电路的分析方法和设计方法 组合逻辑电路中的竞争-冒险现象 时序逻辑电路的分析方法 时序逻辑电路的设计方法 用存储器实现组合逻辑函数 施密特触发器单稳态触发器多谐振荡器555定时器及其应用 D/A转换器 A/D转换器 先修课程：高等数学、线性代数、电路分析。 后续课程：、实践性教学内容安排与要求实践性教学内容讲授实验上机第 第 合计 32 六、本课程采用的教学方法和教学手段 1、本课程采用课堂讲授、课下辅导的方式，以课堂讲授为主，附以一定比例的课后作业。 2、本课程采用计算机多媒体投影教学，内容采用PowerPoint与板书相结合。、 教 材：华成英，模拟电子技术基础（第四版），高等教育出版社, 2006年5月阎石，数字电子技术基础（第五版）高等教育出版社，2006年5月 参考书：康华光，电子技子技术基础（第四版）高等教育出版社，2005年5月本课程成绩的考查方法是采用期末考试或测验的方法，总评成绩以百分制计算，由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。平时成绩占0%，包括勤作业两部分。期末考试（测验）成绩占总评成绩的% 。大纲撰写人：大纲审阅人：系负责人：宋 鹏 学院负责人：王景中 制（修）订日期：20年月