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2015年广州市初中毕业生学业考试 物理 （参考答案及解析） 卓越教育考试研究院初中团队 中考首日告捷，由卓越教育考试研究院初中团队刘伟强老师带来物理科全城最快、必威体育精装版鲜、最独家的详评，学霸来袭，孩儿们快到碗里来！ 1.【参考答案】B 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求：通过生活中的一些简单热现象，了解分子热运动的一些热点。本题主要考查学生知道什么是分子热运动。分子间存在引力指的是分子之间的相互作用情况，该现象不符合，故A错；由于物体的分子总在做无规则运动，咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚时，咸鱼中咸鱼香分子不停地做无规则的运动，扩散到整个冷冻室中，冷冻室内就会闻到咸鱼的香味．该现象符合，故B正确；分子间存在斥力指的是分子之间的相互作用情况，该现象不符合，故A错；分子的热运动与温度有关，温度越低，分子运动越慢，而该现象没有涉及到分子运动情况与温度的关系，故D错误。 2.【参考答案】A 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求：了解串、并联电路电流和电压的特点。本题考查学生对并联电路中电压的特点、串联电路中电流特点的了解。由图1中左图可知，L1、L2并联在电路中，而电压表V1测的是L1支路的两端电压；电压表V2测的是L2支路的两端电压；电压表V测的是干路的两端电压，由于并联电路中，各支路的两端电压相等且等于干路的两端电压，所以电压表V1、电压表V2、电压表V的示数相等。故A正确，B错误。由图1中的右图可知，电灯L1、L2串联在电路中，电流表A1、A2、Ａ串联在电路中，由于串联电路中电流处处相等，所以电流表A１、A２、A的示数相同，故C、D均错误。 3.【参考答案】C 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求：了解摩擦可以起电；探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。本题主要考查学生知道同种电荷相互排斥。手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A时，吸管A远离，由于同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，则吸管A带负电，故A、B错误；餐巾纸摩擦过塑料吸管，塑料吸管带负电，则它们在摩擦的过程中，由于塑料吸管的原子核束缚电子的能力较强，电子从餐巾纸上转移到塑料吸管上，即摩擦时，塑料吸管得到电子带负电，而餐巾纸失去电子，带正电，故C正确，D错误。 ４.【参考答案】B 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求：知道电磁波。本题考查从图中获取信息的能力，以及波长和频率的关系。由图可知，红外线的频率比蓝光的频率低，根据波长和频率的关系可知频率越低，波长越长，故A错误；由图可知红光、ｘ射线均在电磁波家族范围内（所有的光都是电磁波），故B正确；恒星温度较低，呈暗红色，恒星温度高，呈蓝色，由图可知红光比蓝光的频率低，故C错误；由于红光、无线电波都是电磁波，真空中各种电磁波的传播速度相同，故D错误。 .【参考答案】A 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求：了解。本题考查学生知道什么是音调及其影响因素。声音的高、低指的是音调，音调与声源振动的频率有关，频率越高，声音的音调越高，频率越低，声音的音调越低。题可知，较远距离的B录到的只有低音，则其频率较低，故A正确，B错误；声音可以传递能量，声音能量越大传播得越远，故C错误；声音的响度指声音的大小，而题中并没涉及到声音的大小，故D错误。 6.【参考答案】D 【分析】本题的要求是应用层。课标相关内容要求：通过实验，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。本题主要考查学生掌握内能的改变方式。硝化棉要燃烧，其温度需达到着火点，而迅速向上抽活塞时，玻璃管内的硝化棉没有外界对其做功也没有发生热传递，则它的内能、温度均不变且无法达到着火点，无法燃烧，故A错误；人手下压活塞的过程中，活塞对玻璃管内的空气做功，活塞的机械能转化为玻璃管内空气的内能，其内能增大，温度升高，热量从温度高的空气传给硝化棉，硝化棉吸收热量温度升高，当其温度升高到其着火点时开始然烧。故B、C错误，D正确。 7.【参考答案】A 【分析】本题的要求是应用层。课标相关内容要求：通过实验，了解通电导体在磁场中会受到力的作用；知道力的方向与哪些因素有关。本题考查学生会判断电流的流向以及磁场力方向的影响因素。由图可知，当K改为与2接通时，磁场的方向不变，，A正确。 ８.【参考答案】D 【分析】本题的要求是了解层。课标相关内容要求了解物态变化过程中的吸热和放热现象。本题考查学生掌握晶体熔化的特点。固体熔化过程中有固定熔点的为晶体，没有固定熔点的为非晶体。由图可知该物质熔化过程中有固定的熔点，故该物质为晶体，则A错误；由图可知，此过程为晶体熔化过程，熔化过程需要吸热，故B错误D正确；一切物体在任何时刻、任何地点均具有内能，故C错误； 9.【参考答案】B 【分析】本题的要求是应用层层。课标相关内容要求通过实验，探究并了解液体压强与