教育资料的多层次模式分析 - 当代教育研究季刊.pdfVIP

下载本文档

7
0
约1.19万字
约 12页
2017-08-21 发布于天津
举报
版权申诉

教育资料的多层次模式分析 - 当代教育研究季刊.pdf

1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

温福星方程模式性模式或是多次模式可以是代社科研究重要的方法典方程模式主要在探察在的量模式量的以及在的影模式其中量模式主要是社科研究以卷料集工具用研究念效信度最主要也最重要的方法而性模式多次模式是自於段或多段以上集群抽或分抽下先抽取次的校班或公司再抽取次的位如校班的生或是公司的工然後些生或是工行研究的集因生校班或工公司的巢套所集的料因此形成致多方法料立性的假被反因而所展理相或集群料的方法在去年方程模式性模式各自立展的空背景下研究典展出理不同研究的用方法例如方程模式中的中介效果效果的估定温性模式的多

20 14 6 177- 187 DOI: 10.6 15 1/CERQ.20 14 .2202.05 温福星* 結構方程模式（Structural Equation Model, SEM ）與階層線性模式（Hierarchical Linear Model, HLM ）或是多層次模式（Multilevel Model, MLM ）可以說是當代