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广西中学《教育知识与能力》:课程组织考试题67
广西中学《教育知识与能力》:课程组织考试题67_移动文库
广西中学《教育知识与能力》:课程组织考试题
一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、新课程改革中提出的课程三维目标是。
A:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
B:知识、情感、意志
C:面向世界、面向未来、面向现代化
D:世界观、人生观、价值观
E:重视个别差异
2、对于一个过份害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于。
A:松驰训练
B:肯定性训练
C:系统脱敏疗法
D:合理情绪疗法
3、教师专业发展的不竭动力是()
A:为人师表
B:终身学习
C:教书育人
D:关爱学生
4、洛克在《教育漫话》中反对用体罚等惩罚的方式管教学生,如果使用,必须要注意。
A:不能打的太狠
B:惩罚前要明确惩罚的目的
C:惩罚必须由仆人执行
D:惩罚要足够有
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