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教室中的另一双眼睛—— 运用同侪视导提升教学 - 国家教育研究院.pdf

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    教室中的另一眼睛用同提升教效能之相因素探研究立教育研究院第期小校班研究教室中的另一眼睛用同提升教效能程之研究指教授李俊湖教授俊王雄郭毅琳徐安君期候用校研究集教室中的另一眼睛用同提升教效能之相因素探研究教室中的另一眼睛用同提升教效能之相因素探研究壹前言教育化教展期以是教育展教育改革所努力的方向目也是事教育的工作者所追求的目教提供教育工作者一反思的成的力教育的品是教素的反有好的教不有好的教育由於品的提高教育才步近年著教育改革的呼日高於教教成的要求也日益高德指出在教教成上有下列不利的因素一偏重理忽反省

    教室中的另一雙眼睛——運用同儕視導提升教學效能之相關因素探討研究 497 國立教育研究院籌備處 第102 期國小校長儲訓班專題研究 教室中的另一雙眼睛—— 運用同儕視導提升教學效能歷程之研究 指導教授：李俊湖 教授 組 員：黃俊傑 王國雄 郭榮毅 張樹琳 徐禮安 趙麗君 498 102 期候用校長專題研究集

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