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小学毕业班语文复习教学计划及教案
小学毕业班语文复习教学计划及教案
导读:就爱阅读网友为您分享以下“小学毕业班语文复习教学计划及教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
小学语文S版毕业总复习
教 学 设 计
一. 汉语拼音
【复习要点】:
熟悉23个声母;24个韵母;16个整体认读音节;26个字母的大小写。
(1)掌握拼写规则:如j q x y与 ǖ 相拼,两点省略。
(2)区别两拼法和三拼法。
(3)能区别音节中的声母、韵母。
(4)熟悉六年级上下册生字,能读拼音写汉字。
(5)26个字母大小写能互化。
【复习时间】三课时
第一课时
一、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
1.声母(23个):
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2.韵母:(24个)
单韵母(6个):a o e i u ?
复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie ?e er(特殊韵母)
前鼻韵母(5个):an en in un ?n
后鼻韵母(4个):ang eng ing ong
3.整体认读音节(16个):
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying
二、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
第二课时
拼读规则
一、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
g?u zào láng bai qū gǎn h?ng qí
构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗
(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biün jiüng
漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
二、读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:büo(包) báo(雹) bǎo(饱) bào(抱)。
普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平( ),上声( ),下声( ),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
三、读记标调口诀。
声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xiū huì)。
四、认识隔音符号的作用和用法。
a o e开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用 1
隔音符号(’)隔开,如:
kù’ài(酷爱)--kuài(快)x?’ün(西安)--x?ün(先)
五、注意?上的两点要省写规则。
拼读音节时,以?开头的韵母与声母j、q、x相拼时,?上的两点要省去,如:巨人(jù r?n),以?开头的韵母与声母n、l相拼时,?的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lù dì)、绿地(lǜ dì)。
六、注意儿化音变。
“er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(h?ng huür)。
七、掌握大写字母的用法。
一个句子的开头的第一个字母要大写
如:Yì tiáo dà yú y?u dào hǎi dǐ qù le。
诗歌每一行开头的第一个字母要大写。
如:Chuáng qián mǐng yua guüng,Yí shì dì shàng shuüng.
国名、地名等专用名词要连写,第一个字母要大写。
如:Shànghǎi Lánzhōu.
姓名算两个专用名词,姓和名第一个字母都要大写。
如:Máo Z? dōng.
图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母,这时可以不标声调。 如:JINDASHANGSHA。
第三、四课时
练习
新题型精练
1、按声母表顺序,在横
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