洋流上课用.ppt

* 水循环： 主要环节：图中D蒸发、C _________、B________、 G ________、F 、H _______、E降水、A _____。 思考：据水循环发生的范围，可以把水循环分为哪几类？每类包括的主要环节有哪些？（独立思考，进行讨论，统一答案后积极展示） 水汽输送 地表径流 地下径流 蒸发 降水 二、合作探究，总结规律 下渗 三、知识迁移，能力提升 （一）思考目前人类活动可以改变水循环的哪些环节？下列人类活动是对水循环的哪些环节施加了影响呢？请连线。 （可结合课本60页第二段文字）。独立完成，踊跃展示 南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 地表径流 地下径流 蒸发、蒸腾 下渗 人类活动 流量和水位变化 含沙量变化 破坏植被 地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落 增加 植树种草 地表径流量减少，使河流水位升降缓慢 减少 硬化城市路面 增加地面径流，使河流水位陡涨陡落 增加 铺设 渗水砖 减少地面径流，增加地下径流,河流水位平缓 减少 修建水库 对流量有调节作用，使河流水位平稳 减少水库以下河流含沙量 围湖造田 对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落 增加 人类活动对水循环的影响 三、知识迁移，能力提升 1.下列地理现象，属陆地内循环的是(　　) A．滚滚长江东流入海 B．夏季，天山、昆仑山、帕米尔高原冰雪融水汇入塔里木河 C．南极大陆边缘的冰川裂成漂浮在海洋上的冰山 D．夏秋季节，台风在我国东南沿海一带登陆 下图是海陆间水循环示意图，分析回答2～3题。 2．水电的能量归根结底来源于(　　) A．太阳 B．海洋 C．地球内部 D．地球引力 3．在水循环的各个环节中，水获得 外界能量最多的环节是(　　) A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．地表径流 B A A （三）读下面三种陆地水体相互转化关系示意图，回答（1）～（3）题。有难度可进行讨论，然后展示答案（展示答案时注意要说明原因） (1)甲代表的水体是 ( ) A.雨水 B.冰川融水 C.地下水 D.生物水 (2)箭头a代表的现象一般发生在 ( ) A.1月～2月 B.3月～4月 C.6月～7月 D.10月～11月 (3)鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的变化趋势是 ( ) A.a变大 B.b变稳定 C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大 C C 三、知识迁移，能力提升 C 总结规纳： 我国不同地区的河流的主要补给来源和汛期 ① 南方地区：主要靠大气降水补给；一年只有一个汛期，属于单峰型。例如长江 ② 东北地区：春季是季节性积雪融水补给，夏季是大气降水补给；一年有春、夏两个汛期，属于双峰型。例如黑龙江、松花江 ③ 西北地区：主要靠冰雪融水补给；一年只有一个汛期，属于单峰型。例如我国最大的内流河——塔里木河 1.洋流定义 大洋表层海水常年大规模地沿一定方向进行的较为稳定的流动，洋流又叫海流。 暖流 暖流 寒流 寒流 纬度高 水温低 纬度高 水温低 0o 2.洋流的分类（按冷暖性质分） 暖流 寒流 水温高海区 水温低海区 水温低海区 水温高海区 （从较低纬流向较高纬） （从较高纬流向较低纬） 讨论：根据等温线的分布状况，判断洋流性质 A 南半球 寒流 B 北半球 寒流 C 北半球 暖流 D 南半球 暖流 23° 21° 19° 23° 21° 23° 21° 23° 21° 19° 19° 19° A B C D 赤道低气压带 信风带 信风带 西风带 西风带 副热带高气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 副极地低气压带 极地高气压带 极地高气压带 东风带 东风带 分析世界洋流模式图，看洋流和风带有什么关系？ 北赤道暖流 西风漂流 西风漂流 南赤道暖流 0 30 30 60 60 90 90 赤道逆流 （1）中低纬度海区： 以副热带海区为中心的大洋环流 北半球顺时针 南半球逆时针 大洋东岸寒流 大洋西岸暖流 （2）中高纬度海区： 以副极地海区为中心的大洋环流 北半球逆时针 大洋东岸暖流 （3）南纬30°S～60°S： 西风漂流(寒流)