曹斌锋《观刈麦》.ppt

学习目标 题目解说 　《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇． 观刈麦,就是看割麦子． 品品诗中景 两幅画面 描写方法 景物描写： 矛盾心理： 为了早日将粮食抢收进仓，劳动人民不顾炎阳灼晒，不顾自己筋疲力尽，争分夺秒，拼命干活。 其中“惜”写出了劳动人民的一种反常心理，耐人寻味，更令人心酸不已。 品品诗中情 品品诗中情 品品诗中情 品品诗中情 拓展阅读 观刈麦 白居易 田家 　，五月 。夜来南风起，小麦 。妇姑 　，童稚 。相随 ，丁壮在南冈。 足蒸　　　， 炎天光。力尽不知热，　　　　。　　 复有　　，　　在其旁。右手　　　，左臂　　　。听其相顾言，　　　　。家田　　　，拾此　　　。 今我何功德，　　　　　　。 　　三百石，　　　有余粮。 念此　　　，　　　不能忘。 《观刈麦》这首诗的主要特点是叙事与心理揭示融为一体，不仅写了农民割麦的场面，还对他们的内心进行了细致刻画。尤其是记叙拾麦贫妇人的诉说，让我们感受到诗人的心灵也被耳闻目睹的悲惨景象震撼了。最后，诗人对自己“不事农桑”而“吏禄三百石”感到惭愧，用对比的手法表达了他对农民的深切同情。 结构全解 田家少闲月，五月人倍忙. -- 妇姑荷箪食，童稚携壶浆. -- 足蒸暑土气，背灼炎天光. -- 力尽不知热，但惜夏日长. -- 复有贫妇人，抱子在其旁. -- 右手秉遗穗，左臂悬敝筐. -- 家田输税尽，拾此充饥肠. -- 今我何功德，曾不事农桑. -- 吏禄三百石，岁晏有余粮. 念此私自愧，尽日不能忘. 描写悲惨场景 议论 交代时间地点 全家出动 忙碌艰辛 农人心理活动 贫妇抱子 拾麦穗 赋税沉重 不劳而获 (触景生情 全诗精华) 割麦者 农民的 艰辛 拾麦者 赋税的 繁重 官员生活舒适 鲜 明 对 比 官吏的舒适富裕与农民的辛劳贫困形成对比，表现了诗人对劳动人民的深切同情。 　　《　悯农　》 　　　　　　　李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子． 四海无闲田，农夫犹饿死． 《蚕妇》张俞(宋) 遍身罗绮者， 不是养蚕人。 《卖炭翁》白居易(唐) 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。 苛政猛于虎 * * 观 刈 麦 白居易 曹斌锋 2013年12月4日 不看书，谁能介绍一下白居易？ 白 居 易 白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。他曾将自己的诗分为四类：讽谕、闲适、感伤、杂律。他本人最得意，价值也最高的是他的讽谕诗。他的诗语言通俗晓畅，相传老妪都能听懂。 白 居 易 　　白居易16岁时，已经写出不少可以传世的好诗，其中最有名的是五言律诗《赋得古原草送别》。据说白居易初到长安，去拜见老诗人顾况。顾况闻他名居易，便开玩笑说：“长安米贵，居恐不易。”及读到这首诗的“野火烧不尽，春风吹又生”时，大为赞赏，说有这样的文笔，居长安不难。这首诗，确见白居易才情非凡。 观 刈 麦 白居易 1.读诗歌。读准字音，积累字词，能够正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2.释诗歌。弄懂诗歌大意，会翻译，掌握重点字词的意思。 3.品诗歌。通过对诗中精彩场面的赏析，理解诗歌主题及作者同情劳动人民的思想感情。 4.背诗歌。能较流畅的背诵诗歌。 预习检查 一、多音字注音 荷_____箪食 三百石______ 二、词语解释 覆陇： 饷田： 丁壮 ： 南冈： 农桑 ： 岁晏： hè dàn 形容小麦长得茂盛。 给田里劳动的人送饭。 青壮年男子。 南面的高地，指麦田。 农耕和蚕桑。 年底。晏，晚。 三、生字注音 刈 荷 箪 饷 灼 秉 敝 晏 yì hè dān xiǎng zhuó bǐng bì yàn · · · · · 读 诗 释 诗 品 诗 背 诗 学习诗歌方法 读 诗 这首叙