教师文明礼仪(胡云高).ppt

;;;礼，核心是对他人、对自己的 尊敬、尊重。;; 学校应该永远以此为目标： 学生离开学校时是一个文明的人 。 ——爱因斯坦;基本道理——;变“文人相轻”为“文人相亲” 变“同行是冤家”为“同行是一家” 变“象棋思维”为“跳棋思维”;;关爱留守儿童 克服五大问题;; ; ; ; ; 7、兄弟：手足。 8、夫妻：伉俪、配偶、伴侣。 9、逝世后的父母：先父、先母。 10、妻父：丈人、岳父、泰山。 11、老师：恩师。学生：门生。同学：同窗。 12、别人家的庭院：府上、尊府。 13、自家的庭院：寒舍、舍下、草堂。 14、夫妻一方亡故：丧偶。;1.先介绍主人. 2.先介绍晚辈. 3.先介绍下级. 4.先介绍下级. 5.先介绍职务低的. ;（三）个人隐私“五不问”; （四）打、接电 话; (五）注意事项;;礼仪站姿;男、女士站姿;;男士的基本坐姿;女士的基本坐姿;;;;;;;;;;; （二）着装要朴实大方，符合规范。 选择款式可注意“扬长避短”。休闲场合，舒适自然；社交场合，个性时尚；正式场合，庄重保守。;黑色皮裙不能穿 正式商务场合不光腿 袜子不能出现残破 鞋袜必须配套 避免出现三截腿（恶性分割）;问题: 戴首饰时，如何体现教养与服饰品位？;;;; （四）西装 男士在重要、正式场合着西装。 着装时注意：; （三）西装 男士在重要、正式场合着西装。 注意：; 领带打什么颜色？;与环境、身份、体形相协调 不紧跟时尚 魔鬼在细节中;二、公务衬衫;三、公务领带;四、公务腰带、皮鞋、袜子;五、公务手表、公文包;四、社会交往; 1、科学地吃，文明地喝。 2、中餐、西餐、自助餐。; 最不该犯什么错？; 1.只能有一个主题； 2.不能使用开放式问题； 3.不给客人夹菜； 4.祝酒不劝酒; ; ; ;座次分布;;;1.服饰端庄整洁. 2.邀舞彬彬有礼. 3.舞姿大方端正. 4.勿用葱蒜烟酒. 5.不宜穿行舞池. ; 1.体育比赛 提前入场 有序退场 热情喝彩 鼓励各方 尊重国格 表示敬意 举止得体 行为理智; 2.文艺演出 着装适宜 礼貌入场 保持安静 有序退场;（五）文明驾车;(六)注重卫生;;五、涉外活动;谢