黑龙江大庆实验高中2016-2017学年高二上学期期中考试历史试题含解析.docxVIP

大庆实验中学2016-2017学年度高二上学期期中考试高二年级历史试题1．易中天曾经说道：“这(先秦诸子百家争鸣)也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈。”材料中的“争”本质上指的是(　　)A．争夺国家的最高统治权力????????????????????B．寻求社会稳定与发展的途径C．争夺学术霸主的地位????????????????????????????D．探寻国家实现统一的新途径2．周公要求统治者“敬天保民”，孔子主张“德治”，孟子提出“仁政”，董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令，民之师帅”，朱熹强调“正君心”。材料表明，儒家主张为政者应该( ) A．发挥楷模和教化作用 B．顺应天意，无为而治 C．统一信仰和社会规范 D．用礼义道德遏制人欲3．美国学者卡拉贝尔在《被选中的》一书中追溯了美国精英大学百年招生录取政策的变迁。他写道：“（这些）招生方法，在今天看，体现着典型的美国精神：机会平等（不因出身、财富等不同而被歧视）、贤能主义（meritocracy,众人皆因自身的才能和成就而获得地位和声望，实现向上的社会流动）。”从中国人的视角看，这种“美国精神”最接近先秦的： A．儒家??? B．道家?? C．墨家??? D．法家4．战国时期的韩非子认为，人天生是自私的、是趋利避害的，现在必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治。古希腊的亚里士多德以为，大多数人都不能完全消除兽欲，即使是最好的人也难免在执政时因情感而引起偏差，法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现。由此可见(　　)A．两者都肯定了法律至上的原则????????????B．两者法治思想都具有理性色彩C．两者都限制了君主的权力????????????????????D．两者都注重对人民的管理5．《淮南子》载：“郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度。’反归取之。及反，市罢，遂不得履”。其寓意主要体现了(　　)A．道家的“无为”思想????????????????????????????B．法家的“变革”主张 C．墨家的“节用”倡议????????????????????????????D．儒家的“礼制”要求6．钱穆说：“从汉代起，我们可以说中国历史上的政府，既非贵族政府也非军人政府，又非商人政府，而是一个‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”“士人政府”给儒学带来的影响是(　　)A. 儒学功利化 B. 儒学思辨化C. 儒学伦理化 D. 儒学科学化7．“春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁量依据的司法审判模式。据此可知A．“三纲五常”成为法律规范 B．西汉中期国家法制遭到严重破坏 C．司法审判渗透儒家伦理 D．春秋以来百家争鸣局面的终结8．《西游记》一书记载了孙悟空等人学习道家的法术甚至医术，后来却皈依佛教“明心见性”的故事。而他们取经的目的又是为了让唐太宗这个儒家明君更好地治世。这表明(　　)A．唐朝实现了三教合归儒???????????????????????? B．文学创作应该尊重史实C．唐朝道家地位开始衰弱???????????????????????? D．三教合流符合政治需要9．朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦欲能无？”。“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视听言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动；便是人欲。”在该材料中，朱熹要表达的本意是(　　) A．人不能存在正常的欲望 B．人欲指的是违反了社会规范的欲望 C．人欲与人的正常欲望是同一概念D．人欲与天理是一致的10．陆九渊说：“学苟知本，六经皆我注脚。”他认为做学问假如想求得根本，就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊(　　)A．强调自身的修习与领悟??????????????????????? ?B．反对儒家思想对人的束缚C．主张自由阐释儒家经典???????????????????????? D．否定了“六经”的权威地位11．北宋张载提出“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人生理想；明清之际的顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼吁。二者的相同点是（　　）A．强调社会责任感???????????????????????????????????? B．提倡知行合一C．构建新儒学体系??