云南省小学《教育教学知识与能力》：课程改革目标考试试题85.docVIP

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2017-07-29 发布于贵州
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云南省小学《教育教学知识与能力》：课程改革目标考试试题85.doc

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云南省小学《教育教学知识与能力》：课程改革目标考试试题85

云南省小学《教育教学知识与能力》：课程改革目标考试试题85_移动文库云南省小学《教育教学知识与能力》：课程改革目标考试试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的．可以向教育行政部门提出申诉、教育行政部门应当在接到申诉的____作出处理。 A：15日内 B：30日内 C：45日内 D：60日内 2、泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即（） A：学校应该达到哪些教育目标 B：提供哪些教育经验才能实现这些目标 C：怎样才能有效地组织这些教育经验 D：采用哪些教育方法和手段去实现教育目标 E：怎样确定这些目标正在得到实现 3、、是一项专门保护教师的权益的法律制度。 A：教师申诉制度 B：教育行政复议 C：教育行政诉讼 D：教育行政赔偿 4、下列选项中属于第二信号系统条件反射的是 A：见风流泪 B：谈梅生津 C：