94广西2017年上半年中学《教育知识与能力》：学习动机模拟试题.docVIP

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2017-07-29 发布于贵州
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94广西2017年上半年中学《教育知识与能力》：学习动机模拟试题

94广西2017年上半年中学《教育知识与能力》：学习动机模拟试题_移动文库广西2017年上半年中学《教育知识与能力》：学习动机模拟试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、马斯洛的需要层次理论中最低的层次是。 A：生理需要 B：安全需要 C：尊重需要 D：自我实现的需要 2、一个测验经过多次测验所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度称为测验的（） A：效度 B：信度 C：难度 D：区分度 3、”教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（） A：赫尔巴特 B：布鲁纳 C：杜威 D：凯洛夫 4、教育学上把近代以学校系统为核心的教育制度又称为（）。 A．非正式教育amp;nbsp; B．前制度化教育amp;nbsp; C．制度化教育amp;nbsp; D．后制度化教育