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山水田园诗 田
;学习目标:
1、了解山水田园诗的基本特征。
2、熟悉山水田园诗的题目及意象意境特点。
3、了解高考题型及其特点,提升鉴赏诗歌的能力。; 山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。描写自然风光为主。;一、了解山水田园诗的特点。;“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。”
——陶渊明《归田园居》; 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
——望庐山瀑布水?? ?李白;故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
——孟浩然《过故人庄》 ;;王维 《鸟鸣涧》人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。幽居初夏?????? 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。;(二)总结山水田园诗在题目、意象、手法及情感方面的特点山水田园诗的题目特点一般以田园、村庄、山水景物等为题; 山水田园诗的典型物象 1、景物:郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、山、河、泉、溪、桥、明月、清风、云雾、霞光、露珠、花草香 2、人:邻人、野老、农夫、幽人、渔夫、林叟、山客、牧童、樵夫、渔翁、山客、隐者、寺僧、道人、五柳 3、农具:耒、耜、锸、锄头、犁 4、植物(食品):五谷(黍)、桃李、麦苗、豆苗、栗、桑榆、麻、菊、松、竹林、树林、草以及其它各种山中植物 5、动物:鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙、鸟鸣、鸟雀、眠蚕、猿啼等 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟; 山水田园诗常见意境词语 宁静、静谧、纯朴、自然、美好、平和、和谐、恬静、幽雅、空灵、安逸、安详、清幽、明净、飘逸、清新、清淡、旷远、雄奇、迷离、孤寂、凄凉、凄清、萧瑟、优美、富有生活气息、远离尘俗、清冷荒僻 ;;;;山水田园诗(二);一、复习回顾山水田园诗的意象及意境特点。;二、按照示例的形式指出山水田园诗所用手法;1.听觉角度:
①动静结合?
例如: 绝句二首(其一) (杜甫)?
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。?
;;2.视觉角度:色彩映衬??
例如:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
江碧鸟逾白, 山青花欲燃。
诗里写了近景黄鹂和万里船,远景白鹭和千秋雪。首联写了黄、翠、白、青四种颜色,色彩鲜明。鸟鸣声、白鹭上青天是动景,雪和船是静景,动静结合。全诗画面层次感强,声色动静结合,意境开阔、清丽。? ;
辋川闲居赠裴秀才迪???王??维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。
这首诗描写景物有声、有色、有形,体现了“诗中有画”的特点。首联和颈联写景,描绘辋川附近山水田园的深秋暮色,寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物,构成了一幅和谐静谧的山水田园风景画。;②角度变化 上下、俯仰、高低、远近 ;②角度变化 上下、俯仰、高低、远近 ;②角度变化 上下、俯仰、高低、远近 ;③ 点面结合 ;③ 点面结合 ;3、细致程度:①工笔 :指对事物注重细部,进行精雕细刻、重彩浓墨的描绘。;②白描 指以简洁、质朴的语言,粗线条地勾画景物轮廓的方法。采用这种方法绘景,往往能取得以少胜多的艺术效果。;4、其他方面:虚实结合、衬托 ①虚实:景物描写中,“虚”是联想想象之景,如回忆、想象未来或幻想幻觉之景;“实”指当前视听之景。诗歌常用虚实结合(虚实相生、虚实相济)的手法。; 夜 雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。;;;1、直接抒情 (直抒胸臆)直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式,也叫直抒胸臆。;;;;;;品味意境总结;山水田园诗(三);;二、阅读下列山水田园诗指出所表达的思想情感;1.表达对大自然的喜爱 :热爱山水,钟情自然
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