禹死后__继承了父位成为夏朝第二代国王从此__.ppt

作业 熟记本课知识点 做完基础训练P24页学习笔记和基础闯关 探究活动 * 2、禹死后，＿＿继承了父位，成为夏朝第二代国王，从此，＿＿＿制代替了＿＿＿制，“公天下”变成了“私天下”。 3、夏朝的＿＿＿＿是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具。 4、夏朝的最后一个国王＿＿＿，是历史上有名的暴君。 5、商的国君＿＿＿，约公元前＿＿＿＿年，建立商朝。他任用有才干的＿＿＿等人做大臣。 6、因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直至商王＿＿＿迁都到＿＿，都城才稳定下来，后人又称商朝为＿＿。 7、施用“炮烙”等酷刑的暴君是＿＿＿。 8、周国国君＿＿重视农业管理部门，任用贤人＿＿，国力逐步强大。 1、约公元前＿＿年，＿＿建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王，我国漫长的＿＿＿＿至此结束，＿＿＿社会开始。 9、约公元前＿＿＿＿年，＿＿＿带领周国在＿＿＿＿与商纣大战，胜利后，建立周朝，定都＿＿＿，称＿＿＿＿，历史上叫做＿＿＿。 10、西周后期，政局混乱，终于发生了＿＿＿＿＿＿。数十年后，公元前＿＿＿＿＿年，西周灭亡。 2070 禹 奴隶 原始社会 启 世袭 禅让 桀 国家机构 汤 1600 伊尹 盘庚 殷 殷朝 纣 周文王 姜尚 1046 周武王 牧野 镐 镐京 西周 国人暴动 771 11、西周分封制的目的、作用。 答：目的：西周为了巩固统治 　　作用：西周开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？ 打制石器 河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么？ 磨制石器 石器时代 夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？ 青铜器 青铜时代 第6课 　灿烂的青铜文明 学习目标 重点：“青铜器的高超工艺”是全课的重点内容。 难点：正确地理解“青铜文明”这一概念是本课的难点问题。 根据33页第一段分别找出以下知识： 1、哪个王朝是青铜文化的灿烂时期？ 2、著名的青铜器有哪两个？ 3、这些青铜器的主要的用途是什么？同时期还有什么文化？ 青铜器的高超工艺（手工业的发展） 1、青铜制造业开始于：　　　　　 2、青铜制造业鼎盛于：　　　　　 　3、青铜制造中的精品有：　　　　 4、青铜制造业的特点：　　　　　　 夏 商、周时期 四羊方尊、司母戊鼎 规模大　工艺精美　 范围广　　品种多　 5 成都平原：“三星堆”文化 6 陶瓷业和玉器制造业的发展 “鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。” 想象一下，古时那些独一无二的青铜鼎是什么人用什么办法制作出来的呢？ 熔化铜液 运输铜液 浇铸铜液 * 毛公鼎 司母戊鼎 1.33米 1.1米 重832.84千克 每个坩埚能冶炼 铜12.5千克，铸 造该鼎需要70多 个坩埚。 这说明了什么？ 特点一：规模大 世界上现存最大的商朝青铜器：司母戊鼎 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 特点二、工艺精美 四羊方尊 青铜立人像 青铜面具 青铜神树 特点三：分布地区广泛 金杖 玉瑗 农具 兵器 礼器 食器 特点四：品种多 农业和畜牧业的发展 农业： “五谷”已经齐备 已掌握选种、施肥和治虫害 已用一定数量的青铜农具 畜牧业： 已有今天家畜家禽的主要品种 建有牲畜圈栏 （技术） （工具） （品种） （方式） （品种） 互动学习4：既然在夏商西周时期的手工业、 农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青 铜文明作为当时文明的象征呢？ 生产工具的发展来解释： 石器时代 青铜时代 铁器时代 青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、 武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青 铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业 之中，具有广泛的代表性。 奴隶的悲惨生活 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明，然而这一切都是建立在对奴隶的残酷剥削和压迫的基础上的。 带枷的奴隶俑 看图试一试： 奴隶的生活到底是怎样悲惨的？试举例说明。 商王大墓 商 东子坑 商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器 知识归纳 一、青铜器的高超工艺 　1.青铜制造业 　2.制陶业 　3.玉器制造业 二、农业、畜牧业和商业的发展 　1.农业的发展 　2.畜牧业的发展 　3.商业的发展 三、奴隶的悲惨生活 1、＿＿朝时，我国已出现青铜器，＿＿朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青铜器有巨大的＿＿＿＿和造型奇特的＿＿＿＿。＿＿＿青铜器种类更加丰富。 2、与商周时期，在成都平原也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世文明的＿＿＿＿文化，出土的＿＿＿＿、＿＿＿