学辅企划书空白表格.DOC

內文使用12級標楷體，1.5行距，以doc.檔或docx.格式親繳至圖書館三樓採編組辦公室陳鈴惠 姓名 黃曉薇 學號 系所年級 數媒系動畫設計組4A e-mail Chuyi1003@ 撰寫圖書/影片名稱 做了這本書 圖書/影片登錄號 176.4??5034-2??2012 圖書作者/影片導演 凱莉.史密斯(Keri Smith) 圖書內容介紹（200-300字） 這本書顛覆了一般傳統書籍的格式，每頁都給予不同的指示及插圖，引導讀者大膽搞亂，放肆塗寫，突破所謂「書本」的侷限，讓每個人內在的創意真正獲得完全解放。? 把書頁撕剪下來、將書掛置在公共空間請陌生人塗鴉、在書頁滴上咖啡、塗上膠水、用力踩踏這本書、黏上一些口袋裡的東西等，一些無奇不有，幾乎不可能出現在書本上的事物指示都會在這本書上出現，作者希望藉由這些大部分人從來不會對書做的事，讓讀者親身體驗發想創意的過程，鼓勵讀者以全新的角度來看待事物，找到新的方式發揮想像力，真正享受藝術創作的樂趣。 藉由一些看似「破壞」的動作，作者也鼓勵讀者突破自我，走出框架，無拘無束大膽勇敢嘗試，體驗生命的各種可能性。 心得（400-700字） 這本書不是用看的，而是用「玩的」!完全顛覆了我們這些愛書人對於書的保護，就是要盡情的去搞破壞、塗鴉，這真的很有趣也很瘋狂，對我們這些學設計的學生來說，這應該是另一種突破，可以從這一些看似瘋狂的舉動激發出一些靈感，也能從這一頁頁做出來的成果輾轉變成作品的最初，一些看似沒什麼的只是其實也都能成為一個作品的靈感來源，全世界的設計都是這樣，從一個微不足道渺小的事物轉化而成。 做啦! 做啦!做啦!是書腰上的宣傳，這本書真的非常的奇特，當初只是在網路上看到這本書的新書宣傳，一看居然是有附影片連結的宣傳，好奇之下便點開來看，?影片呈現的內容是好幾個人，其中也有很多的文學名人，人人手上都拿著這本書，親自照著書上指示去做「破壞」，每個人都很認真的在「使用」這本書，也有帶著歡笑在玩這本書的人，一看完這個影片之後我便二話不說就下訂了，結果終於在這學期看到學校有進這本書，看到書本當下附近又有學弟妹就不斷的宣傳這本書很有趣! 不過這本書出現在圖書館會出現一種很矛對的現象，圖書館的書是要由大家來好好供用保護，但是這本書的的初衷就是要給大家來「玩」，最可惜的就是沒辦法在圖書館將一本書讓大家共享來好好玩吧，推薦有興趣的人直接自己買一本比較過癮!!!(笑) 2013年圖書館週徵文比賽 活動日期：即日起~102年12月6日