2015学年第二学期高三年级组工作计划.doc

2015学年第二学期高三年级组工作计划 指导思想： 高三年，全面推行高效课堂模式，以服务学生为宗旨，加强对学生的常规教育、思想教育、心理健康教育，培养学生的创新精神和实践能力，不断提高学生的核心竞争力。负重前行，开拓进取，齐心协力，争创辉煌。 ?、加强年级组管理，制定并落实年级规划，做到以身作则，率先垂范，管理规范，齐心协力，科学分工，明确职责，细化管理，务求实效； 、加强班主任队伍的管理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈， 坚决执行高三年级部学生的管理规定； 、加强备课组建设，以集体备课为切入点，切实编好导学案，狠抓高效课堂，向课堂要效益，整体提升各学科在同类学校的竞争力； 、加强对重点学生的培养，以特长生为培育的增长点，加强辅导，突出重点，达到文化齐头并进。 工作措施、建立家校联系，经常与学生家长沟通，取得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。 、班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规管理。 、大力营造班级学习氛围，形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导，培养良好学习习惯。 ? 8、群策群力，科学务实备考，制定高考备考百日冲刺方案，形成团结协作，紧张有序，爱岗敬业，不甘落后的工作氛围。紧紧依靠学校指导，积极借鉴上届经验，加强年级组教师的协作。一切工作本着既有利于工作的开展和效果，又有利于教师快乐与健康，最大化较少矛盾，最大化调动教师的工作 与合作的积极性，是全体成员形成较强的一荣俱荣，一损俱损的集体意识，从而增大凝聚力，自觉的工作，爱岗敬业，不甘落后。 2016.3 ? 1