高考二轮复习全攻略：4-3《必修三_稳态和环境》.ppt

必修三 稳态与环境; (1)生长素的发现 ①达尔文根据实验提出：当胚芽鞘受到________照射时，在顶端可以产生一种物质传递到下部，引起胚芽鞘向光性弯曲。 ②詹森的实验初步证明：胚芽鞘顶端产生的刺激可能是一种________。 ;③拜尔的实验初步证明：顶端产生的刺激在胚芽鞘的下部________，造成了胚芽鞘的弯曲生长。 ④温特的实验进一步证明：胚芽鞘尖端产生的刺激确实是一种________，并将其命名为生长素。 (2)生理作用：表现出________，既能促进生长，也能________生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能________落花落果，也能疏花疏果。不同器官对生长素的敏感程度________。 ; (1)细胞分裂素 (2)赤霉素 (3)脱落酸 ;(4)乙烯 (1)用________类似物作除草剂。 (2)用________催熟凤梨。 (3)用一定浓度的________处理芦苇增加纤维长度等。 (4)无子果实的形成如________引起无子蕃茄的形成。 ;快速校对： 1.(1)①单侧光　②化学物质　③分布不均　④化学物质　(2)两重性　抑制　防止　不同　2.(1)细胞分裂　(2)未成熟的种子　细胞伸长　(3)抑制　衰老和脱落　(4)果实成熟　3.(1)生长素　(2)乙烯利　(3)赤霉素　(4)生长素;1．植物激素并非蛋白质。 2．植物激素只是调节代谢，并不能改变遗传物质。 3．植物生长发育中，任何一种生理活动都不是受单一激素控制的，而是多种激素相互作用的结果。 4．能否生长，不仅要看生长素有无，还要看生长素能否被运往作用部位，能否弯曲，则取决于作用部位生长素能否“均匀分布”。;5．生长素的极性运输是由内因——植物的遗传性决定的；而生长素的横向运输则是由外因——单侧光、重力引起的。 6．植物的生长发育过程在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。 ; (1)________是构成神经系统的基本单位，它包括________、________、________三部分。 (2)神经调节的结构基础——________，如下图： ;(3)反射弧中任何一个环节受损伤，反射活动________。 (1)神经冲动的产生 ①静息状态时膜外________多，膜内________多，而神经细胞膜对________通透性大，对________通透性小，因而表现出________的静息状态。 ②当受到刺激时，会使________通道开放，该离子大量涌入膜内造成了________的兴奋状态。 ③刺激部位与邻近未受刺激部位间形成________，它又会刺激未兴奋部位从而使兴奋向前传导。 ;(2)突触的信号传递： ①突触由________、________和________组成。 ②第一个神经元的________可与第二个神经元的________________组成突触。 (3)兴奋在神经纤维上的传导是________的，但在突触处的传递是________的，递质的释放形式为________。 (1)人的大脑皮层是整个神经系统中________的部位。既可感知外部世界以及控制机体的反射活动，还具 有语言、________、________和思维等方面的高级 功能。;(2)________是人脑特有的高级功能，涉及听、说、读、写，这些功能与________有关，这些区域受损会引起各种言语活动功能障碍。如S区受损伤，会导致________。H区受损会导致________。 (1)激素调节的三大特点 ①________；②________；③________。 (2)激素一经________接受并起作用后就被________。 (3)与神经调节相比，体液调节比较________，作用持续的时间较________，作用的范围较________。 ;(4)垂体能够产生多种激素(如________、________ 等)，作用于相应靶细胞、腺体，引起代谢变化，垂体的活动又受________的调节。 (1)胚胎工程中用________激素对供受体进行同期发情处理。 (2)渔业上可在饲料中添加性激素或注射垂体分泌物促进鱼多产卵。 (3)医学上常用________治疗糖尿病。 (4)给牲畜注射________以促进生长，缩短生长期。 ;快速校对： 1.(1)神经元　胞体　树突　轴突　(2)反射弧　传出神经元　传入神经元　感受器　效应器　(3)都不能实现　2.(1)①Na＋　K＋　K＋　Na＋　外正内负　②Na＋　内正外负　③局部电流　(2)①突触前膜　突触间隙　突触后膜 ②轴突末梢　胞体、树突或轴突　(3)双向　单向　胞吐　3.(1)最高级　学习　记忆　(2)语言功能　言语区　不会讲话　不能听懂话　4.(1)①微量和高效　②通过体液运输　③作