单片机原理和应用课程标准.docVIP

徽商职业学院 单片机原理与应用课程标准 课程编码 课程类别 职业技能课 适用专业 计算机应用（嵌入式方向）、自动化类、应用电子类 授课单位 电子信息系 学 分 4 学 时 72学时（理论、实践教学一体化安排） 编写执笔人 编写日期 2012.9.18 审定日期 2012.9.20 一、课程概述 （一）课程性质 本课程是高职高专计算机应用（嵌入式方向）和自动化类专业学生的一门重要的、面向应用的、实践性和综合性很强的主干专业必修课。 课程任务 通过本课程的教学，使学生掌握单片机原理与应用的基本知识，获得单片机应用系统设计的基本理论与基本技能，掌握单片机应用系统各主要环节的设计、调试方法及开发步骤。培养学生分析问题、解决问题的综合能力。为学生学习后续课程及毕业后从事与单片机应用技术相关工作岗位打下坚实基础。 课程设计思路 本课程采用“教、学、做”一体化安排，与将理论教学和实践教学分开编写大纲的传统方法截然不同，将理论教学与实践教学有机的融合编写一个统一的教学大纲。 二、课程目标 （一）总体目标： 掌握单片机基本原理，熟悉KEILL软件和PROTEUS软件的使用，熟悉MCS－51的结构与应用设计，掌握基本的程序设计方法，通过应用实例熟悉单片机在综合应用中的用法。 （二）具体目标 1、 知识目标 （1）理解和掌握单片机的工作原理和内部结构 （2）掌握汇编语言程序设计的基本方法。 （3）理解人机接口的硬件结构与软件编程原理和设计方法。 （4）掌握单片机系统扩展技术。 （5）掌握单片机A/D、D/A接口技术。 （6）基本掌握MCS-51串行通信技术。 （7）初步掌握MCS-51应用系统的开发技术。 2、 能力目标 （1）能运用本课程知识独立设计和制作从简单到复杂的单片机应用系统（软件和硬件）。 （2）能运用本课程知识技能维修单片机应用设备和产品。 （3）具备进一步自学拓展相关知识的能力，如自学应用其他型号单片机的能力。 3、 素质目标 具备与他人沟通协作的能力与团队精神及养成认真、细致、踏实的工作作风。 三、课程内容标准 单片机技术是一门应用性很强的课程，其理论与实践技能是从事机电类、计算机类和自动化类工作的专业技术人员所不可缺少的。本课程的教学在讲清基本原理的基础上，强调实际应用，要做到既重视基本知识的讲解，又注重学生在应用方面的训练。 第一章 概述 （一）、理论教学标准 【学习目的要求】 了解单片机的组成和其发展概况、特点以及应用领域，熟悉单片机主要机型。 建立二进制和十六进制的概念，学会进制之间的相互转换方法，熟记0-16之间二进制数、十进制数和十六进制数的对应关系和相互转换。 熟悉二进制数和十六进制数的四则运算和逻辑运算的方法；了解二进制原码、反码和补码的表示方法。 了解BCD码的编码方法、转换关系和加减法运算时的修正方法；了解ASCII码和查表换算的方法。 了解单片机应用系统的开发过程和研发工具（Proteus、keil 软件）。 【教学重点】 单片机开发的一般过程。 【教学难点】 Proteus、keil 软件的使用。 【课程内容要点】 第一节 认识单片机 1、单片机的概念及特点应用 2、单片机的发展和系列产品 第二节 单片机应用系统的开发过程 1、开发流程 2、开发工具 第三节 单片机相关基础知识 1、数制及数制间转换 2、数制的运算 3、常用编码 4、数码管简介 第二章 MCS-51单片机的基本结构 （一）、理论教学标准 【学习目的要求】 掌握单片机内部的逻辑结构及各个部件的功能与特点。即：中央处理器（CPU）、数据存储器、程序存储器、定时/计数器、并行I/O口、串行I/O口、中断控制系统、时钟电路、复位电路、总线。 掌握存储器的组织结构、程序存储器（ROM）、数据存储器（RAM）、内部特殊功能寄存器（SFR）的配置情况、熟悉程序状态寄存器（ PSW）各位的含义及变化规律；掌握MCS-51单片机的4个物理空间和3个独立的逻辑空间的概念。 重点掌握内部数据存储器的结构、用途、地址分配和使用特点。 重点掌握程序计数器、累加器A、寄存器B、程序状态寄存器（PSW）和数据指针寄存器（DPTR）。 了解单片机时序的相关概念，单片机最小系统构成和单片机工作过程。 【教学重点】 单片机的引脚功能 单片机的内部结构 单片机的存储组织结构 单片机的最小系统 【教学难点】 单片机的内部结构 单片机的存储组织结构 【课程内容要点】 第一节 MCS-51单片机内部组成及引脚功能 1、MCS-51单片机内部结构 2、引脚功能 第二节 时钟电路与复位 1、时钟电路 2、复位条件 第三节 51系列单片机的存