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浅谈国外大学文化与城市文化融合发展的五个特性.pdf
V01.17
第17卷第3期 华北理工大学学报(社会科学版) No.3
ofNorthChina ofScienceand ScienceEdition)
Journal Technology(social
2017年05月 University May.2017
文章编号:2095—2708(2017)03—0010—05
浅谈国外大学文化与城市文化融合发展的五个特性
黄莺
(河北工业大学廊坊分校,河北廊坊065000)
关键词:大学文化;城市文化;融合发展
摘要:大学文化与城市文化的共生融合发展,互利双赢,已成为当今助推高校和社会经济发
展的动力源,也是学界关注的热点课题之一。国外发达国家在大学与城市的协调发展过程中
形成的相融性、多样性、区域性、国际性和开放性为我国打造高校办学特色和“双一流”建设以
及提升城市实力,推动社会经济发展提供了有益的借鉴。
中图分类号:C913文献标识码:A
大学文化与城市文化的良性互动,彼此促进,融 合院”、广场、教堂等堪称世界建筑隗宝及其城市和
合发展,已成为学界关注的热点之一,国外发达国家 大学融为一体的布局与古老文化,才缔造了牛津大
城市与大学的发展关系密切,其文化的融合发展更 学和牛津城文明世界的象征;也正如没有斯坦福等
是兴衰互依。一方面城市的,发展离不开大学的推 大学的存在也很难成就全球高科技样板的美国”硅
动,大学不仅对传播知识与文化,辐射文明有着不可 谷”。即使是当今”城市病”爆发的发展中国家,大学
替代的作用,而且对城市人力资源的培植、输送、拉 作为与所在社区成员共同组成的人口密集、青年集
动消费,乃至城市经济的繁荣与发展起着至关重要 中、交通拥堵、智力资源汇集的区域,虽然只是生活
的作用。同时大学的发展离不开城市,城市决定着 与文化智慧活跃的社区,更多是拉动消费而不是生
大学的生存环境,影响着大学的对外形象和精神风 产,也不能直接为城市实力增长GDP,然而其能量
貌,甚或支撑着大学的整体实力。综观国外欧美发 却由社区辐射到整个城市、地区、国家乃至全球。当
达国家大学与城市关系及其文化发展,互为依托,相 然大学与城市之间在彼此长期融合发展过程中不可
得益彰,推动了经济繁荣和社会文明。概括起来体 能事事”一团和气”,也不免甚至经常发生一些民间
现了五个特性: 利益矛盾和传统习俗文化的冲突,这种低层次、表面
化争端恰恰表明双方的关系更具有利益、文化的相
一、大学文化与城市文化发展的共
关性。19世纪以来随着社会发展和科技进步特别
生相融性 是国外知识经济的发展,大学和城市间关系进一步
按照德国科学家德贝里的”共生”理论[1],共生 得到改善,城市作为大学赖以生息的土壤和营养供
融合不仅是生物界也是社会存在的普遍现象,高校 给母体,为学者们创造提供了更好物质条件和更为
与城市之问也不例外,同呼吸共命运,共生融合发展 优越的环境,并承担了现代社会文化孕育和发展的
是高校与城市的最高理想。大学的诞生,从学在”宫 主要职责,吸引了更多的有识之士和政治文化
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